当代体育科技
Contemporary Sports Technology
曾用刊名：精武
简 介：《当代体育科技》是由原新闻出版总署批准，中共黑龙江省委宣传部主管，黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的体育类专业学术期刊。刊登国内外体育科技领域的新技术、新成果，介绍体育运动项目新的训练方法、动态和发展趋势，宣传科学技术在体育行业中的应用，促进我国体育科技事业的发展。
- 主管单位：黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
- 主办单位：黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
- 创刊时间：2011
- 出版周期：旬刊
- 地址：哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-2813
- 国内统一刊号：CN 23-1579/G8
- 单价：
- 总价：
2025年 第28期
运动疗法对帕金森病干预的可能机制研究
张浩然[1];邵静娴[2]
(1-4)
青少年网球运动员力量训练的意义、原则及实施方法研究
许诺[1]
(5-8)
小学低年段多样化趣味体能训练的策略研究
郑维庆[1]
(9-11)
变换训练法在青少年羽毛球训练中的应用路径研究
陈春苗[1]
(12-14)
AI生理数据监测下的篮球训练疲劳调控策略探讨
李茜茹[1]
(15-17)
基于核心力量的乒乓球运动员专项体能训练方法优化策略研究
刘宏曦[1];李安娜[1]
(18-20)
职业学院足球教学中功能性体能训练的应用
闫劲学[1]
(21-23)
技巧啦啦操运动员专项素质训练方法研究
吴婧[1]
(24-27)
人工智能赋能高校体育课程改革研究——以体育养生功法八段锦为例
张彦栋[1]
(28-32)
建构主义学习理论在羽毛球技术教学中的运用
刘宏涛[1]
(33-36)
高校体育教学数字化转型的逻辑、困境与路径
严小娟[1]
(37-40)
人工智能赋能高校健美操课程建设的价值、困境与路径
王娟[1]
(41-44)
“双高计划”背景下民族体育项目融入高职体育课堂的价值与路径研究
张辉[1]
(45-49)
数智化赋能下高校足球课混合式教学实践探索
柏中江[1]
(50-53)
基于OBE理念的高职体育选修课改革与实践研究
黄海贵[1]
(54-57)
“以赛促学”赋能高校公共体育篮球课发展的实践困境与纾解路径
王丹平[1]
(58-61)
AI技术驱动高校足球教学模式改革的逻辑、困境与实践路径
张琪[1]
(62-65)
高职体育教学中的定向运动训练研究
邱超波[1]
(66-69)
“以学生为中心”的高校体育教学模式实践路径研究
乔延宾[1];肖丽芳[1]
(70-74)
职业本科院校体育赛教融合教学模式研究
杨琪[1]
(75-78)
常州市残疾人数智化运动健康服务需求特征分析
李紫薇[1,2];彭春政[2]
(79-85)
数字化赋能京津冀冰雪运动产业协同发展机制研究
郝文博[1];马佳圆[1];孙海泉[1]
(86-89)
人工智能赋能公共体育服务创新的研究
董茜茜[1]
(90-92)
社区体育指导员赋能中老年群体健康管理的路径研究
胡轩铭[1];陈培友[1]
(93-95)
后冬奥时代中国冰雪体育产业发展的动力、困境与路径
薛驹[1];裴超磊[2]
(96-99)
智慧体育赋能体育旅游高质量发展的理论逻辑与实现路径
李胜[1];王笃敏[2];纪洲鹏[1];郭婷瑶[1]
(100-103)
全民健身视角下乡村体育赛事振兴的价值与发展策略
武洋[1];赵永魁[1]
(104-108)
社会动力学视角下社区体育发展路径研究
杨楠[1]
(109-111)
辽宁省“体养融合”适老化服务体系现状与发展路径
孙怡晨[1];王莉丽[1];张琳[1];王丹阳[1];朱奥[1]
(112-114)
文化自信视角下我国民族传统体育文化发展研究
陈小平[1];邵国华[1]
(115-118)
“双减”政策下高校体育专业大学生实践能力培养的创新途径探讨
吕耀杰[1]
(119-122)
学科交叉背景下体育硕士科学研究能力培养的优化策略研究
闫艳[1];杨凝祺[1];郭旭霞[1]
(123-126)
中华体育精神融入高校体育课程思政的现实困境及对策研究
高晶[1];邢宪民[2];高莹[1]
(127-130)
立德树人视域下高校排球课程思政的理论与对策研究
宫彩燕[1];李伟利[1];张艺[1]
(131-133)
课程思政视域下普通高校体育课程教学改革的困境与优化策略研究
李志勇[1]
(134-137)
高校健身健美课程思政元素融合设计与实践探索
庄静[1];刘宝贵[2]
(138-142)
高职院校儿童体适能课程思政内在机理、元素发掘与实施策略
李海霞[1]
(143-146)
新工科背景下高职院校体育舞蹈课程思政建设研究
张冉[1]
(147-150)
课程思政视域下山西省高职院校武术德育发展策略研究
李方[1]
(151-154)
医学高校网络平台的体育课程思政资源库管理——以首都医科大学为例
张丹丹[1];夏金凤[2];赵丹青[3]
(155-158)
人工智能赋能高校体育教育的价值、问题与对策研究
孙辅文[1];李峻杰[1]
(159-162)
“五育”并举理念下校园体育赛事的育人功能与实践研究
温娇[1]
(163-166)
高校校园足球发展的意义、现实困境与路径研究
曾慧麟[1]
(167-170)
“三大球”振兴背景下校园足球可持续发展的时代意义、难点及突破路径
刘海洋[1];赵宏图[1]
(171-174)
基于跨界融合理念的体育赛事赋能研学旅行课程构建研究
彭道福[1];刘宁凌[1];杨茂林[1];邱建华[1]
(175-178)
青少年体育参与精准干预的难点及对策研究——以山西省为例
可佳欣[1]
(179-182)
人工智能驱动高校足球教学创新的内在机理、现实阻滞与实践路径
姚远剑[1]
(183-186)
青少年轮滑项目校社协同发展路径研究
胡帆[1]
(187-190)
数智赋能视域下高中体育“学练赛评”一体化教学创新研究
顾鑫鑫[1]
(191-194)
体育教学过程中学生心理韧性培养的策略研究
潘品[1]
(195-198)