 
                        
                    
广西开放大学学报
Journal of Guangxi Open University
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)
曾用刊名:广西广播电视大学学报
简 介:《广西开放大学学报》是由广西开放大学主办的教育综合类期刊,为远程开放教育服务,发展现代教育、学术、科研工作,强调思想性、理论性、学术性和实用性相结合的编辑方针。
- 主管单位:广西开放大学
- 主办单位:广西开放大学
- 创刊时间:1990
- 出版周期:双月刊
- 地址:广西南宁市东宝路1-1号
- 国际标准刊号:ISSN 2097-3950
- 国内统一刊号:CN 45-1414/G4
- 单价:
- 总价:
2025年 第3期
                                
                                    
                                        数字化背景下开放教育学生学习效率的影响因素及提升策略研究
                                    
                                
                                    
                                        鲁朋举[1];何苗[1]
                                        (5-10)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        云桌面在继续教育远程考试中的应用研究
                                    
                                
                                    
                                        周鑫杰[1]
                                        (11-18)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        产教融合视角下高职院校虚拟教研室建设路径研究
                                    
                                
                                    
                                        胡慧睿[1];林小佩[1]
                                        (19-24)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        人工智能时代应用型本科院校数字媒体专业人才培养路径研究
                                    
                                
                                    
                                        徐祥伍[1];杨铭晖[1]
                                        (25-29)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        人工智能大模型在高职计算机类专业教学中的应用
                                    
                                
                                    
                                        张伟[1]
                                        (30-36)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        基于人工智能的管理会计课程教学模式研究
                                    
                                
                                    
                                        郁婷婷[1]
                                        (37-42)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        生成式人工智能在开放教育资源建设中的应用研究
                                    
                                
                                    
                                        李倩[1];郭致慧[2]
                                        (43-49)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        基于OBE理念的高职院校小学英语教育专业人才培养模式改革探究
                                    
                                
                                    
                                        徐苏燕[1]
                                        (50-56)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        高职院校工程造价专业实践教学体系构建研究
                                    
                                
                                    
                                        娄南羽[1];张耀尹[2];李雨薇[2]
                                        (57-63)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        高职院校计算机应用技术专业人才培养模式探索
                                    
                                
                                    
                                        廖江福[1];杨佳[1];李婵[2];何美洁[3]
                                        (64-69)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        新工科背景下应用型本科高校智能建造专业教学团队建设研究
                                    
                                
                                    
                                        李琳[1];李权[1];周春利[1];汲广超[1]
                                        (70-75)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        地方应用型本科院校土木工程专业人才培养策略探究
                                    
                                
                                    
                                        李政[1];肖珍[1];赵恒[1];刘意中[1]
                                        (76-82)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        终身教育背景下开放大学学分银行建设探究
                                    
                                
                                    
                                        钟志红[1];吴晓辉[1]
                                        (83-89)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        基于虚拟现实技术的高校道路勘测设计课程实践教学改革探索
                                    
                                
                                    
                                        王磊[1];贾兴利[1];胡翔允[1];朱浩然[1]
                                        (90-96)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                


