四川职业技术学院学报
Journal of Sichuan Vocational and Technical College
曾用刊名：川北教育学院学报
简 介：本刊由四川职业技术学院主办，四川省教育厅主管，办刊宗旨为紧密结合我省经济发展及当地教育、电视教育现状，立足教育现状，立足职教前沿，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，百花齐放、百家争鸣，探讨职教理论，引导职教改革，服务地方经济。
- 主管单位：四川省教育厅
- 主办单位：四川职业技术学院
- 创刊时间：1987
- 出版周期：双月刊
- 地址：遂宁市河东新区学府北路1号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-2094
- 国内统一刊号：CN 51-1645/Z
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2025年 第4期
基于黄炎培职教思想的产教融合模式创新与实践——以四川职业技术学院为例
杨开明[1]
(1-4)
产教融合背景下产业学院建设实践研究——以泷澄建筑产业学院为例
戴艺萌[1];朱百顺[2];黄乌燕[2];屈冬梅[1]
(5-10)
高职院校“大思政课”建设：生成逻辑、现实困囿与实践进路
杨波[1];袁俊辉[1];周正宾[1]
(11-16)
本土红色文化资源赋能高职思政课教学新探
钟英[1]
(17-21)
纺织类非遗融入高校思政教育的问题分析与路径探索——以成都纺织高等专科学校为例
罗晓晴[1];韩剑南[1]
(22-27)
哪吒形象的重塑对思想政治教育中榜样示范法的启示
周娜[1];孙玉娇[1]
(28-32)
教育家精神赋能教师成长：价值意蕴与实践路径
郭夏欢[1]
(33-38)
新时代美育视阈下高职院校立德树人的价值与进路
农冠军[1];黄振宣[1];王杰[1]
(39-44)
高职学前教育专业学生职业素养的现状及对策研究——以S职业技术学院为例
魏馨[1];柏雪[1];胡昌生[1]
(45-52)
智能制造绿色技能人才“三阶四维”培养体系构建研究
徐敬东[1]
(53-57)
AIGC赋能职业院校课堂变革的实施路径研究
王艳丽[1]
(58-63)
基于“1+X”证书制度下“装配式建筑工程施工”课证融通的“三教”改革研究
胡焕国[1];代先星[1];马小林[1]
(64-69)
数学跨学科主题课程的价值意蕴与实践路径
黄玉莲[1]
(70-74)
基于“高阶性”特征的“互换性原理与测量技术”课程教学改革
朱文艺[1]
(75-80)
中国式现代化视域下优化公共就业服务的路径探析——基于S市的个案研究
徐治琴[1]
(81-86)
贵州“村超”“村BA”赋能乡村振兴的价值研究
李鸿宇[1];王清[2]
(87-91)
伊格尔顿革命悲剧观的超越性
胡莲莲[1]
(92-96)
文本中的想象性居所对真实城市的寄生、拼贴与替代
胡家敬[1]
(97-101)
浑然与分裂：李贺诗歌的声音书写及其特点
王斐然[1]
(102-108)
向子諲《酒边词》题序略论
骆凡[1]
(109-114)
戴望舒诗歌中的空间意象和空间呈现探析
周强[1]
(115-120)
《千里江山图》中附录的作用与意义——兼论小说的文体困境与孙甘露的思辨意识
丁赟[1];石小寒[1]
(121-126)
试论颜元习动健体思想
陈熙[1]
(127-132)
剪纸非遗传承人库淑兰的“民谣剪纸”文化内涵分析
郑芳[1]
(133-137)
基于响应面法的低气压养护下生物炭-水泥土物理力学性能试验研究
杨珊[1];许发俊[1];胡宏寅[1];朱智琳[1];陈娇[1];吴福飞[1]
(138-145)
排烟口的设置对火灾时宿舍走道CO浓度的影响
张宇金[1]
(146-152)
基于连续时间灰色Markov链模型的新工科过程性学习评价模型设计与应用
刘志立[1];孔祥阳[1];周杰[1]
(153-157)
基于数学建模的反潜航空深弹命中概率问题
王龙[1];何潮[1]
(158-163)
整合空时分数阶Phi-4方程新的精确行波解
黄春[1];范鹏[1]
(164-168)
本刊论文注释与参考文献著录细则（修订）
(169-169)