今传媒

2026年 第2期 整刊阅读

跨学科理念下新闻传播教育创新融合研究 冯卓文[1];王观承[1] (1-4)

白噪音的媒介化：新媒体平台中的注意力经济与情绪驯化 朱晓彧[1];谢沅容[1] (5-7)

基于LDA的社交网络用户信息茧房强度测度研究 金文文[1];张剑锋[1];黄学坚[2] (8-11)

抖音短视频对青少年的影响及对策研究 徐梅香[1];翟雪[1];柴让措[1] (12-15)

数字劳动的异化风险带来的主体性困境及其解蔽路径 韩帅[1];任晓丽[1] (16-20)

智媒时代“信息茧房”对大学生的影响及应对策略 谭淑雅[1] (21-24)

AIGC对舆论生态治理带来的挑战及其对策研究 徐涛[1] (25-28)

全媒体时代主流媒体舆论监督的挑战与创新策略研究 许丰轮[1] (29-32)

学前教育类专业期刊媒体融合转型路径分析 程洁[1] (33-36)

数智时代药学科技期刊短视频传播现状与策略分析 邹洲[1] (37-40)

环境传播话语视觉意象的修辞认同建构——基于宣传片话语的实践考察 温穗君[1] (41-46)

新媒体环境下文化新闻传播模式创新研究 邓雯淇[1] (47-50)

人工智能应用对播音主持行业的影响与应对策略 李洁[1] (51-54)

AIGC在图书出版行业中的应用及带来的挑战——以“AI编辑工作室”为例 张凌[1] (55-61)

我国代表性综合农业期刊时空发展分析 全津莹[1];林正雨[1];陈章[1] (62-67)

新媒体时代社科类学术期刊的发展路径研究 张雨吟[1] (68-71)

智慧出版视域下语文教辅的创新探索与未来发展 王婷[1] (72-75)

新质生产力视域下编辑融合发展新路径的探索与实践 朱若曦[1] (76-79)

影视叙事新视角：散点叙事的比较研究——以电影《照明商店》与同名电视剧为例 刘晓鹏[1];林燕[1] (80-83)

电影《好东西》的叙事策略、人文关怀与艺术表达研究 董雨露[1] (84-87)

纪录片《长城，我来了》的长城形象与叙事研究 潘裕林[1];陈敏南[1] (88-91)

从内容到生态：陕西微短剧出海模式创新研究 方亭[1];邓婧怡[1] (92-95)

城市形象传播中的音乐文化价值共创模式分析 杨畅[1];陈睿[1];乔晓英[1] (96-99)

唐代中国大陆与中国台湾地区的互通往来研究 周雅琦[1];袁博[2] (100-102)

智媒时代青年追寻诗和远方的异化曲解与引导路径 李华阳[1] (103-106)

中华优秀传统文化在短视频平台的表达路径研究 赵卉[1] (107-110)

短视频营销与电影票房收入关系实证分析及营销策略建议——以抖音平台为例 陈祺蔚[1] (111-119)

数字直播平台出海的全球化布局与本地化实践研究——以直播H平台为例 刘怡然[1];刘亭亭[1] (120-123)

国内主流媒体对00后运动员媒介形象建构分析——以巴黎奥运会报道为例 罗雨馨[1] (124-127)

网络微短剧用户个性化需求洞察与产业发展策略——以浙江省为例 范洪梅[1] (128-131)

AI赋能大中小学思政课师资分层培养创新研究 张晓丽[1] (132-136)

数字教材的视觉呈现样态与实践路径 李珏雯[1];丛红艳[1] (137-140)

艺术类中职院校古典诗歌教学实践的创新研究——基于文化传承与融合视角 景楠[1];武琳[1];王丽娟[1] (141-144)

AIGC驱动高校戏剧与影视学类人才培养转型实践 侯婧[1,2];杨子凡[1] (145-148)

新质生产力赋能思想政治教育高质量发展研究 康邦丹[1] (149-152)

“草木”叙事视域下《红楼梦》整本书阅读研究 石梦[1] (153-156)

跨学科理念下新闻传播教育创新融合研究 冯卓文[1];王观承[1] 2026年月

白噪音的媒介化：新媒体平台中的注意力经济与情绪驯化 朱晓彧[1];谢沅容[1] 2026年月

基于LDA的社交网络用户信息茧房强度测度研究 金文文[1];张剑锋[1];黄学坚[2] 2026年月

抖音短视频对青少年的影响及对策研究 徐梅香[1];翟雪[1];柴让措[1] 2026年月

数字劳动的异化风险带来的主体性困境及其解蔽路径 韩帅[1];任晓丽[1] 2026年月

智媒时代“信息茧房”对大学生的影响及应对策略 谭淑雅[1] 2026年月

AIGC对舆论生态治理带来的挑战及其对策研究 徐涛[1] 2026年月

全媒体时代主流媒体舆论监督的挑战与创新策略研究 许丰轮[1] 2026年月

学前教育类专业期刊媒体融合转型路径分析 程洁[1] 2026年月

数智时代药学科技期刊短视频传播现状与策略分析 邹洲[1] 2026年月

环境传播话语视觉意象的修辞认同建构——基于宣传片话语的实践考察 温穗君[1] 2026年月

新媒体环境下文化新闻传播模式创新研究 邓雯淇[1] 2026年月

人工智能应用对播音主持行业的影响与应对策略 李洁[1] 2026年月

AIGC在图书出版行业中的应用及带来的挑战——以“AI编辑工作室”为例 张凌[1] 2026年月

我国代表性综合农业期刊时空发展分析 全津莹[1];林正雨[1];陈章[1] 2026年月

新媒体时代社科类学术期刊的发展路径研究 张雨吟[1] 2026年月

智慧出版视域下语文教辅的创新探索与未来发展 王婷[1] 2026年月

新质生产力视域下编辑融合发展新路径的探索与实践 朱若曦[1] 2026年月

影视叙事新视角：散点叙事的比较研究——以电影《照明商店》与同名电视剧为例 刘晓鹏[1];林燕[1] 2026年月

电影《好东西》的叙事策略、人文关怀与艺术表达研究 董雨露[1] 2026年月

纪录片《长城，我来了》的长城形象与叙事研究 潘裕林[1];陈敏南[1] 2026年月

从内容到生态：陕西微短剧出海模式创新研究 方亭[1];邓婧怡[1] 2026年月

城市形象传播中的音乐文化价值共创模式分析 杨畅[1];陈睿[1];乔晓英[1] 2026年月

唐代中国大陆与中国台湾地区的互通往来研究 周雅琦[1];袁博[2] 2026年月

智媒时代青年追寻诗和远方的异化曲解与引导路径 李华阳[1] 2026年月

中华优秀传统文化在短视频平台的表达路径研究 赵卉[1] 2026年月

短视频营销与电影票房收入关系实证分析及营销策略建议——以抖音平台为例 陈祺蔚[1] 2026年月

数字直播平台出海的全球化布局与本地化实践研究——以直播H平台为例 刘怡然[1];刘亭亭[1] 2026年月

国内主流媒体对00后运动员媒介形象建构分析——以巴黎奥运会报道为例 罗雨馨[1] 2026年月

网络微短剧用户个性化需求洞察与产业发展策略——以浙江省为例 范洪梅[1] 2026年月

AI赋能大中小学思政课师资分层培养创新研究 张晓丽[1] 2026年月

数字教材的视觉呈现样态与实践路径 李珏雯[1];丛红艳[1] 2026年月

艺术类中职院校古典诗歌教学实践的创新研究——基于文化传承与融合视角 景楠[1];武琳[1];王丽娟[1] 2026年月

AIGC驱动高校戏剧与影视学类人才培养转型实践 侯婧[1,2];杨子凡[1] 2026年月

新质生产力赋能思想政治教育高质量发展研究 康邦丹[1] 2026年月

“草木”叙事视域下《红楼梦》整本书阅读研究 石梦[1] 2026年月