今传媒
Today's Mass Media
该刊已选入:中文社会科学引文索引-扩展(2025-2026)
曾用刊名:报刊之友
简 介:《今传媒》是2003年经国家新闻出版署批准的人文社科类学术期刊,国内外公开发行。在10多年的办刊经历中,得到全国新闻传播学领域众多专家学者和广大作者的关爱及大力支持。办刊理念:关注今日传媒,评论传媒、推介传媒、研究传媒、服务传媒,贴近传媒人和传媒市场,解读传媒现象和传播行为。 办刊定位:围绕传媒主题,用新理论、新观点、新视角、新模式、新技术解读传媒现象和传播行为,成为国内最具权威的传媒行业专业期刊之一。 主要内容:传媒管理机构的政策法规信息发布及解读,业界重大新闻动态及分析,传媒产业与传媒市场研究,传媒界专业学术探讨。重在选题策划,突出权威解读、专题报道和深度报道。具体涉及新闻学、传媒学、立体与平面传媒理论、技术手段与方式研讨交流等,同时辐射其它交叉学科领域中具有创造性的研究成果。
- 主管单位:陕西省出版印刷公司
- 主办单位:陕西今传媒杂志社有限责任公司
- 创刊时间:1992
- 出版周期:月刊
- 地址:陕西省西安市南二环西段78号12楼
- 国际标准刊号:ISSN 1672-8122
- 国内统一刊号:CN 61-1430/G
- 邮发代号:52-157
- 单价:
- 总价:
2026年 第9期
学人風采 南生桥
习雪
(F0002-F0002)
中国历史进程中的“舰”“见”与“鉴”——文化视角下的“中山舰”研究
曹梦月[1];甘文平[2]
(1-5)
短视频视域下高校网络统战工作的创新路径
商健健[1]
(6-10)
注意力经济中的社交媒体
褚开彦[1]
(11-14)
旅游类短视频用户契合行为影响机制研究
张程程[1]
(15-20)
智能数据洞察技术支持下的受众细分与内容差异化叙事策略——基于用户画像的内容生成与平台适配路径研究
刘絮[1]
(21-24)
代际对话与思政话语创新:基于“Z世代”网络行为的实证研究
李苏红[1]
(25-28)
新媒体视域下大学生心理健康教育路径建构
张艳霞[1]
(29-32)
社交媒体环境下高校女生健康焦虑的生成逻辑——基于认知失调理论
韩玉[1]
(33-36)
融媒体视域下城市科创纪实栏目的创作路径探析——以西安广电《@创新者》为例
张曼如[1];吴美晨[1];秦顺臣[1]
(37-41)
人工智能技术赋能传统财经广播节目应用实践研究——以第一财经广播《中国财经60分》节目为例
顾洁[1];卢晴[1]
(42-45)
多模态视域下2025年中央广播电视总台春晚创新策略分析
温航娇[1]
(46-49)
非遗题材微短剧的文化转译机制研究——叙事重构、技术介入与产业延展的三重路径
王瑜[1]
(50-55)
与AI共生:生成式人工智能时代期刊编辑的“进化”之路
候金鑫[1]
(56-59)
《中国日报》对哈萨克斯坦的新闻报道研究——基于LDA主题模型分析
杨沛灵[1];李颖[1]
(60-63)
科普图书出版的融合路径研究
郝静[1]
(64-67)
近十年西方古典音乐家传记在中国的出版探究
史青岳[1]
(68-71)
新时代校对人员素质提升路径探析
黄一清[1]
(72-75)
新时代语境下“哪吒”系列国漫电影中的文化认同探析
柴红新[1];祝晓凤[1]
(76-79)
媒介融合背景下现实题材网络剧的叙事突围和情感转向——以《三悦有了新工作》为例
厉笑璇[1]
(80-84)
铁路文化资源数智化传播特征与路径
郭超妮[1]
(85-88)
福州城市形象的话语建构与多模态翻译传播策略研究
李海鸣[1];叶涵孜[1];陈隽[1]
(89-92)
多元主体协同视角下广西非遗的传播生态优化研究
罗娴妮[1]
(93-97)
新媒体背景下传统民族音乐的传播现状与未来发展探讨
秦思齐[1]
(98-103)
“匠造文化”理念对海南椰雕非遗活态传承机制的影响研究
蔡思源[1]
(104-107)
电影IP化运作对我国电影产业升级的驱动效应分析——以2025年春节档电影为例
黄洁[1]
(108-111)
数字音乐平台的传播生态重构——基于QQ音乐的案例研究
刘鑫琪[1]
(112-117)
涉农高校图书馆在耕读教育中的角色与功能
李扬[1];姜仁珍[1]
(118-121)
乡村振兴视域下新闻传播人才培养模式创新研究
李明文[1];肖禹萱[1]
(122-126)
“课赛训研”四位一体育人模式构建与实践——以双创型“新主播”培养为例
蒋丽芬[1]
(127-131)
校企协同视域下高职院校思政育人一体化路径
汪韵度[1]
(132-135)
专科艺术类学生“二元融合”培育模式的构建与实践
聂大川[1]
(136-139)
数字化背景下高校思想政治教育模式转型路径
晏双生[1];梁丁善[1]
(140-144)
网络圈层化背景下大学生思想政治教育应对策略
沙云玉[1]
(145-148)
新时代高校党外知识分子统战工作优化策略研究
吴一凡[1,2,3]
(149-152)
中华文化认同教育的“广西模式”构建研究——以广西高职东盟留学生为例
谢军[1];胡心怡[1]
(153-156)


