南阳师范学院学报
Journal of Nanyang Normal University
该刊已选入：德国数学文摘（2020）、哥白尼索引（2020）、美国化学文摘（2015）
简 介：《南阳师范学院学报》为河南省南阳师范学院主办的文理综合性学术期刊。《南阳师范学院学报》自创刊以来，坚持“为人民服务、为社会主义服务的方向，坚守社会主义学术理论阵地，认真贯彻‘双百’方针，与时俱进，开拓创新。刊发最新学术成果，突出师范性、学术性，为教育教学研究、学术研究服务”的办刊宗旨，坚持在质量面前人人平等的用稿原则，精心策划选题，合理布设栏目，选约优质稿件，始终做到弘扬先进文化，引领学术潮流，追循学科热点，推举研究力作，确立自己特有的学术品格，取得了良好的社会反响。
- 主管单位：河南省教育厅
- 主办单位：南阳师范学院
- 创刊时间：2002
- 出版周期：双月刊
- 地址：河南省南阳市卧龙路1638号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-6132
- 国内统一刊号：CN 41-1327/Z
- 邮发代号：36-265
- 单价：
- 总价：
2025年 第S1期
习近平关于全面深化改革重要论述的问题导向和逻辑体系研究
申凯旗[1];牛田盛[1]
(1-7)
习近平文化思想对中华优秀传统文化的传承与发展：发生逻辑、主要内容与价值意蕴
韩雪[1];吴信英[1]
(8-14)
百年思想史视域下“第二个结合”对“古今中西之争”的科学解答
高盼盼[1];牛田盛[1]
(15-20)
马克思异化理论视角下大学生消费异化行为分析
宋亚君[1];靳安广[1]
(21-27)
马克思劳动价值视域下高校女大学生的婚恋观研究——基于豫西南某高校个案的分析
井颖露[1];黄闯[1]
(28-34)
自我革命与中国式现代化的关系探究
郭树业[1];焦金波[1]
(35-40)
中国式农业农村现代化：价值意蕴、现实困境、实践路径
张瑞楠[1];焦金波[1]
(41-48)
推进大中小学社会主义核心价值观教育一体化建设的实践理路
殷嘉伟[1,2];孟静雅[1]
(49-54)
中部地区跨境电商综合试验区设立对区域经济增长的影响研究
申富玲[1];申俊玲[1];任东峰[1]
(55-62)
显现之美：基于中西文论比较的多维考察
刘练军[1];龚世学[1]
(63-67)
“戎车既饬”与金文纪功：《诗经·六月》与兮甲盘铭文的诗史互证
唐若帆[1];牛清波[1]
(68-73)
论《周易》“既济”卦的诗性智慧
刘茂群[1];李敦庆[1]
(74-79)
从合作原则的违反看《老学庵笔记》中人物对话
闫华洁[1];李娟红[2]
(80-85)
“梦醒了无路可以走”——鲁迅小说中现代知识分子经济与启蒙的双重困境
秦勤[1];李玉杰[1]
(86-93)
光武帝刘秀与东汉南阳帝乡地位
刘溢轩[1];高二旺[1]
(94-99)
南阳汉画像石墓葬的原料开采与转运
张钧渭[1];柳玉东[1]
(100-104)
南阳出土汉代铜镜铭文研究
蒋贺林[1];季伟[1]
(105-111)
乡村康养旅游地居民主观幸福感评价及优化研究——以信阳市平桥区郝堂村为例
扶桐[1];朱浩强[1];薛宝琪[1];赵菲菲[1]
(112-119)
2000—2023年我国体育教学能力研究热点与演进——基于CiteSpace的可视化分析
谢淳宇[1];孔冲[1]
(120-127)
“自强不息”融入高校思政课教学的价值与路径探析
赵玉恩[1];靳安广[1]
(128-133)
生成式人工智能嵌入研究生教育的应用、风险及治理
唐岚[1];吴信英[1]
(134-139)
基于生态系统理论的小学生心理健康教育协同策略探讨
刘婷婷[1];马福全[1]
(140-147)
“教、学、评”一体化视域下的初中英语阅读逆向教学设计研究
王峥[1];孙艳[1];徐艳琴[1]
(148-153)
基于英语学习活动观的初中英语阅读圈模式阅读策略教学研究——以The Story of Nian为例
邹丽[1];曹路漫[2]
(154-159)
新课标视域下初中英语阅读文本对比分析与启示——以人教版七年级上册新旧教材为例
焦雯宁[1];王辉[2]
(160-164)
STEM教育理念与高中数学教学融合的策略与应用
苟真珍[1];邵曙光[1];葛玉丽[1];温丹丹[1]
(165-170)
GeoGebra软件在高中数学课程中的应用——以导数概念为例
韩雨阳[1];谭冰[1];石冰冰[1]
(171-175)
数字技术赋能高校思政课教学探析
柴金鸽[1];孔国庆[2]
(176-180)
“5E”教学模式下高中数学教学设计——以“数列的概念”为例
石冰冰[1];王顺钦[1];韩雨阳[1]
(181-186)