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焦作师范高等专科学校学报

焦作师范高等专科学校学报

Journal of Jiaozuo Normal College

曾用刊名:焦作教育学院学报

简  介:《焦作师范高等专科学校学报》创刊于1985年,是由河南省教育厅主管、焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论期刊。本刊主要结合高等师范院校的办学、教育和科研特点,突出本校办学特色和地方文化研究,设置有“办学特色研究”、“覃怀文化研究”、“语言·文学研究”、“政史·经济·法律研究”、“教育教学·心理研究”、“自然科学研究”、“中小学教师论坛”等主要栏目。其中“覃怀文化研究”栏目因突出地方特色而得到省新闻出版局的肯定。本刊与全国近300家期刊单位建立了长期交流合作关系,为广大教育工作者、科研工作者等提供科研平台。

  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:焦作师范高等专科学校
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:季刊
  • 地址:河南省焦作市山阳路998号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-3465
  • 国内统一刊号:CN 41-1352/Z
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2026年 第2期

学前教育 (F0002-F0002)

焦作市解放区嘉禾屯遗址汉墓M10、M11发掘简报 裴韬[1];刘斌[2];蔡可斌[2] (1-3)

明代至民国武陟县木栾店的商业 范辛蕾[1] (4-6)

《西游记》“把”“将”“以”处置式研究 郭莹[1,2] (7-11)

神经语言学视野下生成语言学和认知语言学的对立和调和 楚行军[1] (12-15)

乔叶《宝水》的乡村蜕变之旅 欧阳钦[1] (16-20)

花木兰影视形象的现代想象与转变 李花瑞[1] (21-24)

《四愁诗》中的四方观念及其范式意义 韩锡慧[1] (25-29)

《七夕》诗产生时代、创作过程及作者探考 吴波腾[1] (30-34)

人工智能时代人的本质异化的多维形态与解放路径研究 陈一雷[1] (35-39)

郑州奥体中心社会化运营服务研究 马超[1];陈晓静[1] (40-43)

青年“消费主义倦怠”下身份认同的路径转向 罗春梅[1] (44-48)

河南省乡村小学全科教师职后培养路径探析 庞晶莹[1] (49-52)

游戏精神视域下游戏案例的撰写——以结构游戏为例 杜利娜[1] (53-56)

高职英语课程思政混合式教学模式研究——以扬州工业职业技术学院为例 陈浩[1] (57-61)

高等职业教育产教融合省际差异探析——基于31省域《高等职业教育质量年度报告(2025年度)》的数据分析 庄松岩[1] (62-67)

大足红色文化融入地方高职院校思政课教学研究 秦专松[1];谭艳[2] (68-71)

无理函数的不定积分求解方法探析 杨雄[1] (72-76)

应用电子技术 (77-77)