焦作师范高等专科学校学报
Journal of Jiaozuo Normal College
曾用刊名:焦作教育学院学报
简 介:《焦作师范高等专科学校学报》创刊于1985年,是由河南省教育厅主管、焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论期刊。本刊主要结合高等师范院校的办学、教育和科研特点,突出本校办学特色和地方文化研究,设置有“办学特色研究”、“覃怀文化研究”、“语言·文学研究”、“政史·经济·法律研究”、“教育教学·心理研究”、“自然科学研究”、“中小学教师论坛”等主要栏目。其中“覃怀文化研究”栏目因突出地方特色而得到省新闻出版局的肯定。本刊与全国近300家期刊单位建立了长期交流合作关系,为广大教育工作者、科研工作者等提供科研平台。
- 主管单位:河南省教育厅
- 主办单位:焦作师范高等专科学校
- 创刊时间:1985
- 出版周期:季刊
- 地址:河南省焦作市山阳路998号
- 国际标准刊号:ISSN 1672-3465
- 国内统一刊号:CN 41-1352/Z
- 单价:
- 总价:
2026年 第2期
学前教育
(F0002-F0002)
焦作市解放区嘉禾屯遗址汉墓M10、M11发掘简报
裴韬[1];刘斌[2];蔡可斌[2]
(1-3)
明代至民国武陟县木栾店的商业
范辛蕾[1]
(4-6)
《西游记》“把”“将”“以”处置式研究
郭莹[1,2]
(7-11)
神经语言学视野下生成语言学和认知语言学的对立和调和
楚行军[1]
(12-15)
乔叶《宝水》的乡村蜕变之旅
欧阳钦[1]
(16-20)
花木兰影视形象的现代想象与转变
李花瑞[1]
(21-24)
《四愁诗》中的四方观念及其范式意义
韩锡慧[1]
(25-29)
《七夕》诗产生时代、创作过程及作者探考
吴波腾[1]
(30-34)
人工智能时代人的本质异化的多维形态与解放路径研究
陈一雷[1]
(35-39)
郑州奥体中心社会化运营服务研究
马超[1];陈晓静[1]
(40-43)
青年“消费主义倦怠”下身份认同的路径转向
罗春梅[1]
(44-48)
河南省乡村小学全科教师职后培养路径探析
庞晶莹[1]
(49-52)
游戏精神视域下游戏案例的撰写——以结构游戏为例
杜利娜[1]
(53-56)
高职英语课程思政混合式教学模式研究——以扬州工业职业技术学院为例
陈浩[1]
(57-61)
高等职业教育产教融合省际差异探析——基于31省域《高等职业教育质量年度报告(2025年度)》的数据分析
庄松岩[1]
(62-67)
大足红色文化融入地方高职院校思政课教学研究
秦专松[1];谭艳[2]
(68-71)
无理函数的不定积分求解方法探析
杨雄[1]
(72-76)
应用电子技术
(77-77)


