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安康学院学报

安康学院学报

Journal of Ankang University

曾用刊名:安康师专学报

简  介:本刊是综合性学术季刊,为面向国内外公开发行的出版物,在学术界的影响不断扩大。

  • 主管单位:陕西省教育厅
  • 主办单位:安康学院
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:陕西省安康市育才路92号
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-0092
  • 国内统一刊号:CN 61-1460/Z
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2025年 第2期

安康学院全面开设人工智能通识课程 (F0002-F0002)

音乐社会功能和审美价值的再探索——中国共产党与上海左翼音乐运动初探 陈红旗[1] (1-5)

习近平文化思想的理论品质、内在逻辑和价值意蕴 夏永林[1];刘家安[1] (6-12)

马克思恩格斯“两个和解”思想中“人与自然和谐共生的现代化”意蕴 韩明港[1];高颜平[2] (13-20)

中国共产党对社会主义准入条件的认识——以对中共权威文献的考察为依据 许丰[1] (21-26)

以系统理念推进“四项监督”统筹协调与提质增效 曹武军[1] (27-31)

疫病防治视野下的国家认同构建:西藏少数民族健康权保障研究(1951—1978) 罗东[1] (32-42)

乡村文化振兴与新时代文化自信的辩证统一 刘文勇[1];韩峰峰[1] (43-48)

新时期乡土小说“走出去”中的“文化中国”形象建构 张立友[1] (49-54)

文化传承视域下红色诗词资源的开发利用研究 郭呈才[1];刘静瑶[1] (55-61)

《诗经·召南·羔羊》“委蛇”一词韩、毛诂训中语义异状略说 叶铸漩[1] (62-68)

香港《译丛》的明清小说英译研究 葛文峰[1] (69-75)

毕飞宇《青衣》英译本译者行为探析 李焱[1];张晶晶[1] (76-82)

论贾平凹秦岭系列长篇小说的艺术结构 郑奕然[1] (83-87)

《商州记忆》:基于文化体验的记忆建构 罗雅轩[1];尤雅[1] (88-92)

高校领导干部常态化讲思政课内驱力生成的三重维度 江先锋[1] (93-99)

双因素理论视角下高校辅导员队伍建设研究 陈柯[1];杨萌[1] (100-104)

法律英语专业教师课程思政认知与能力现状及发展建议 高一波[1] (105-110)

教育数字化转型背景下师范生信息化教学能力培养策略 张亚晴[1];付争方[1] (111-116)

基于学生体验的大学公寓文化建设探索 范婷[1] (117-121)

古籍出版研究的典范力作——评《民国时期古籍出版研究》 王书川[1];牛仟宠[1] (122-128)

朱春林油画作品选登 朱春林[1,2] (129-129)