南京晓庄学院学报
Journal of Nanjing Xiaozhuang University
曾用刊名：南京师范专科学校学报
简 介：本刊是由南京市教育局主管、南京晓庄学院主办的学术性期刊。坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针，广泛吸收国内外高质量的来稿，强调学术性、创新性和实践性。宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态，以促进文化交流，繁荣学术研究，为科教兴国做出贡献。主要反映本校的两个文明建设，刊发学术文章，反映科研成果，指导教学实践，交流科教学术信息，促进科教学术的繁荣发展。
- 主管单位：南京市教育局
- 主办单位：南京晓庄学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：南京市栖霞区晓庄中心村132号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-7902
- 国内统一刊号：CN 32-1619/C
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2024年 第4期
中国共产党国家治理理念的历史演进与内在逻辑
周忠丽[1,2]
(1-5)
伟大建党精神推动中国式现代化的路径研究
张杨[1];何苗[1]
(6-9)
论陶行知先生对壬戌学制的思想贡献
魏峰[1];胡泽慧[1]
(10-16)
新时代陶行知“小先生制”的能为与慎为
周静[1]
(17-22)
陶行知艺友制师范教育模式及其当代价值
韩春杰[1,2]
(23-28)
国际视野下小学生位值制知识学习研究及启示
范文贵[1]
(29-35)
例谈小学语文大单元教学的四大关键
王宗海[1]
(36-41)
小学语文识字教学“六书造字法”的融入及其实现
马进[1];林璐[1];陆越甜[1]
(42-47)
东晋“蒋山植松”考
张海杰[1]
(48-54)
刘宋对扬、荆、豫等要州的分合述论
李荣[1];杨恩玉[1]
(55-65)
襄阳豪族与刘宋大明土断新论
张潇[1]
(66-72)
大学生开放性人格与智慧的关系：自我反思和个人成长的中介作用
陈浩彬[1];刘洁[2]
(73-79)
护士职业倦怠、坚韧人格对环境压力与身心症状关系的中介作用
赵燕[1]
(80-85)
自我肯定干预对青少年积极发展的影响
刘芳晴[1,2]
(86-91)
“残疾”的词源学考察及心理学解释
唐文婷[1];舒跃育[2]
(92-96)
人文社科学术期刊高质量发展：内涵、特征及评价维度
李二斌[1];臧莉娟[2];李凌[1]
(97-102)
科技期刊智库决策服务功能的实践机制、时代新变与拓展进路
侯波[1];陈志宏[2]
(103-108)
伦理、照护与救赎：电影中的阿尔茨海默病
唐乐水[1]
(109-114)
电影《紫色》中妇女主义意识觉醒之路
安歌[1]
(115-120)