南京晓庄学院学报
Journal of Nanjing Xiaozhuang University
曾用刊名：南京师范专科学校学报
简 介：本刊是由南京市教育局主管、南京晓庄学院主办的学术性期刊。坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针，广泛吸收国内外高质量的来稿，强调学术性、创新性和实践性。宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态，以促进文化交流，繁荣学术研究，为科教兴国做出贡献。主要反映本校的两个文明建设，刊发学术文章，反映科研成果，指导教学实践，交流科教学术信息，促进科教学术的繁荣发展。
- 主管单位：南京市教育局
- 主办单位：南京晓庄学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：南京市栖霞区晓庄中心村132号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-7902
- 国内统一刊号：CN 32-1619/C
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2025年 第2期
陶行知终身教育思想的生成逻辑、价值意蕴与当代实践
刘骥[1];周子玉[1]
(1-7)
陶行知教育家精神的当代诠释、价值意蕴与实践路径
高松[1];贾晨[1]
(8-14)
生活教育视域下师范生教育实践能力培养的逻辑理路与实践路径
姚炎昕[1]
(15-19)
“工学团创”模式在小学科学教学中的应用
高伟[1];徐敬标[2]
(20-25)
新课标视域下小学现代诗教学留白策略
朱雨薇[1];肖菊梅[1,2]
(26-29)
统编版小学语文教科书中蕴含的德育元素分析
周帆[1];马蕾迪[1]
(30-36)
和专家一起教：小学英语阅读教学中优质视频资源的运用
邓琦婧[1];杨烁星[2]
(37-42)
“有魏以来，斯人而已”：高允从政为人之品格与北魏士族共同体之构建
王永平[1]
(43-55)
论唐代江东士族的小说创作与家传史学
李建华[1]
(56-62)
新时代未成年人心理健康服务供给侧改革：动因、目标及根本着力点
王申连[1]
(63-69)
认知重评策略与大学生攻击行为的关系：有调节的中介效应模型
张璇[1];刘紫寒[2]
(70-75)
心理弹性保护性因素对老年群体身心健康的促进作用研究
高玥[1]
(76-81)
学业压力与青少年手机依赖的关系：学业倦怠的中介效应与心理韧性的调节效应
耿丽娜[1,2];龚欣梅[3];芦鸣祺[4];王凌飞[1,2,5]
(82-89)
我国江浙一带乡村旅游发展模式研究
韩春鲜[1];李德山[2];孙景荣[1]
(90-96)
文博场所游客承载量估算研究——以南京市博物馆为例
常直杨[1,2]
(97-102)
新时代师范院校思想政治教育：价值取向、关键问题和路径探索
蒋凤锁[1]
(103-106)
“5W”视域下新时代大学生健康网络心态培育新探
张梅[1]
(107-111)
中国特色新型教育智库建设的资源分析及其意义——基于长江教育研究院的个案研究
程功群[1]
(112-116)
马来西亚高校智库的发展现状、结构困境与战略启示
吕萍[1]
(117-122)