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高等继续教育学报
Journal of Continuing Higher Education
简 介:本刊自然科学版和哲学社会科学版是国家教育部主管的综合性大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,湖北师范学院、江汉大学、荆州师范学院、黄冈师范学院、襄樊学院、孝感学院、湖北教育学院、郧阳高等师范专科学校等院校协办。本刊以大学成人教育、网络教育、职业教育本专科学生的学习指导和教师教育为己任,服务教学。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:华中师范大学
- 创刊时间:1987
- 出版周期:双月刊
- 地址:中国武汉市珞喻路152号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-5987
- 国内统一刊号:CN 42-1845/G4
- 邮发代号:38-435
- 单价:10.00
- 总价:60.00
2024年 第3期
教育法典编纂进程中的自学考试立法探究
张雪莲[1]
(1-6)
老年健康教育服务高质量供给的困境与对策——基于吉尔伯特社会福利政策分析框架
弓衡[1];杨斌[2]
(7-13)
“双减”政策背景下新生代进城务工家长教育焦虑研究
潘格格[1];崔铭香[1]
(14-21)
地方终身学习专项立法的实践探索——以《苏州市终身学习促进条例》为例
孙桂英[1];刘彬[2]
(22-26)
我国终身学习地方立法的理论思考与实践探索
刘艳美[1];陈晓乐[1];徐莉[1]
(27-31)
数字化转型下高校在线教育高质量发展的现实困境与实践路径
崔行臣[1]
(32-37)
美国名师引领项目的实践与启示——以纽约州为例
毛齐明[1];张静玉[2]
(38-44)
新生代乡村教师公共身份的反思与重构
苏鹏举[1];王小艳[1,2]
(45-51)
支点战略视野下湖北高层次职教师资培养体系研究
涂山青[1];周自波[1];张丽娟[2]
(52-59)
双高背景下高职院校科研功能的认知误区与消解之策
徐倩仪[1];起航[1];刘孙渊[1]
(60-66)
高职思政课过程性评价研究
董炼[1]
(67-72)
新时代高校辅导员职业胜任力提升路径研究
李宪玲[1];李佳蔚[2]
(73-78)
展现青年风采 打造终身学习论坛新品牌——2023年终身学习专委会学术年会青年论坛简讯
李沙沙[1]
(79-80)
《高等继续教育学报》被评为RCCSE中国核心学术期刊
周自波
(82-82)