内蒙古师范大学学报：教育科学版
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
该刊已选入：北大核心期刊（2011版）
曾用刊名：内蒙古教育学院学报
简 介：《内蒙古师范大学学报》（教育科学版）是内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古师范大学主办、内蒙古师范大学学报编辑部编辑出版的教育科学类学术期刊。本刊为双月刊，国内外公开发行，设有教育史、教育理论、教育改革与发展、思想政治与道德教育、教育心理、民族教育、儿童教育、教育评价、教师·学生·家长、课程与教学论、高等教育教与学、基础教育教与学等栏目。
- 主管单位：内蒙古自治区教育厅
- 主办单位：内蒙古师范大学
- 创刊时间：1988
- 出版周期：双月刊
- 地址：呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-0916
- 国内统一刊号：CN 15-1215/G4
- 邮发代号：16-55
- 单价：
- 总价：
2025年 第5期
面向新质生产力的区域职业教育产教融合成熟度评价
杨蕾[1,2];李昕颖[1]
(1-9)
新质生产力赋能思想政治教育数字化转型发展：逻辑意蕴、现实困囿与增效路径
黄雯希[1];刘璨璨[2];孔伟[3]
(10-19)
新质生产力视域下劳动教育的内涵重构
沈畅[1];赵荣辉[1];李家楠[1]
(20-28)
“双一流”建设背景下我国高校跨学科组织发展的困境与进路
吴立保[1];唐铭君[1]
(29-37)
“禀赋-特色-优势-制度”：中国社会科学院大学“科教融合”办学模式研究
张兴[1]
(38-49)
雅思贝尔斯家庭教育思想及启示
史叶玥[1];李长伟[1]
(50-57)
0—3岁婴幼儿家长托育服务需求的层次分析与供给对策——基于Kano模型的分析
高洁[1];李小茹[2];朱玉[1]
(58-70)
幼儿园教师教育惩戒权立法：现实审思、功能定位与实现路径
孙新磊[1];张更立[1]
(71-81)
高中历史时间、空间、逻辑三维教学研究——基于选择性必修1“当代中国的民族政策”内容
宣百松[1]
(82-97)
高考历史试题变式训练模式研究——从“双减”政策与核心素养培育的双重视角出发
李娜[1]
(98-108)
学科素养视域下语文高考“试题研究-深度学习”统整体系建构研究
涂韶华[1,2]
(109-128)
基于难度视角的立体几何试题探析——以2023—2024年全国数学新高考卷为例
鲁依玲[1];宁连华[1]
(129-144)
日本最新中小学数学教科书评介
张晓雪[1];代钦[1]
(145-156)