西北成人教育学院学报
Journal of the College of Northwest Adult Education
曾用刊名：西北成人教育学报
简 介：《西北成人教育学院学报》面向职业院校，成人与职业培训，基础教育的管理者和研究者。本刊是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。在宣传成人教育政策和理论探索等成人教育等规律方面取得了很大成绩。在终身教育社会到来的今天，继续教育会成为更多专家和学者的研究热点，我们热诚欢迎有志于继续教育工作的同志踊跃投稿，并不吝赐教。荣获首批甘肃省高校学报合格期刊；第四次全国高师院校协作会编校质量评比一等奖。
- 主管单位：西北师范大学
- 主办单位：西北师大继续教育学院
- 创刊时间：1999
- 出版周期：双月刊
- 地址：兰州市安宁东路967号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-8539
- 国内统一刊号：CN 62-1149/G4
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2025年 第6期
成人教育教师情感劳动的困境与教育家精神的赋能路径
蔡静[1]
(5-12)
试论中国式现代化视域下我国老年教育现代化的基本框架、能力建设与重点任务
陈超贤[1]
(13-21)
全球成人学习和教育政策的渐进演变——基于《成人学习与教育全球报告》系列
刘应兰[1];陈奕皇[2]
(22-28)
职业教育政策评估的问题审视与优化建议
崔志钰[1];崔景贵[2]
(29-36)
习近平总书记关于职业教育论述的理论内涵、内在逻辑与实践路径研究
蒲文彬[1];叶林茂[2]
(37-42)
中国共产党运用工匠精神的生动实践与基本经验
王玉娥[1,2]
(43-49)
新中国成立以来小学教师培养政策回眸与前瞻
邓锐[1];冷瑞[1]
(50-56)
教育强国背景下在职教师培训的政策演进、特征与展望
冯景波[1];汪伟旭[2]
(57-62)
“中师模式”对培养高质量小学教师的启示——兼评《为了教育的明天》
花文凤[1];刘欢[1]
(63-68)
数智赋能边疆中小学教师铸牢中华民族共同体意识教育培训模式创新研究
李朝有[1];杨琼[2]
(69-77)
教育数字化：构建无边界学习“新地图”
马丽[1];鲁金凤[1]
(78-83)
学术主体性与工具依赖之间的张力：生成式人工智能如何赋能人文社科研究？
于汝霜[1];王苗苗[1]
(84-91)
流动背景下教育家精神引领乡村教师扎根成长
刘鑫[1]
(92-98)
数智时代乡村教师网络研修的媒介场景变革机遇、挑战及优化路径
赵钱森[1];张雨婷[1]
(99-106)
教育强国战略下应用型本科高校教学质量保障体系的创新架构——基于协同治理与智能驱动的双维重构
王鹤睿[1]
(107-112)
《西北成人教育学院学报》2025年总目次
(113-114)