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沈阳工程学院学报:社会科学版

沈阳工程学院学报:社会科学版

Journal of Shenyang Institute of Engineering:Social Science

曾用刊名:辽宁青年管理干部学院学报;辽宁商务职业学院学报;青年教育研究

简  介:《沈阳工程学院学报:社会科学版》自创办以来,牢牢把握办刊质量这一生命线,同时积极探索具有自身特色的办刊风格,并积极引入全新的审美理念,不断探索独具匠心的审美风格。学报所创立的“文艺美学研究”专题栏目不仅填补了学报界栏目设置的空白,而且也为学报赢得了广泛的赞誉。在短短几年里,学报实现了跨越式发展。

  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:沈阳工程学院
  • 创刊时间:2005
  • 出版周期:季刊
  • 地址:沈阳市沈北新区蒲昌路18号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-9617
  • 国内统一刊号:CN 21-1518/C
  • 邮发代号:8-255
  • 单价
  • 总价

2025年 第3期

从“知”与“真知”的相互转变看庄子哲学对“真理”的表达 方明[1];吴沁阳[1] (1-6)

“诗人”与“政治家”的双重变奏——论李长之的屈原形象书写演变 李文敏[1] (7-15)

明遗民董说的美学观念及其诗文实践 董淏谊[1] (16-24)

主题写作与历史的找寻——评津子围长篇小说《苹果红了》 张琳汐[1] (25-30)

博物馆展览空间的体验性探究——以敦煌文化主题展览为例 邓诗妤[1] (31-37)

人工智能价值对齐的伦理风险及其消解路径 郭佳楠[1,2] (38-45)

数字经济赋能城乡融合发展的逻辑机理与实现路径研究 蒋宁宁[1];石宏伟[1] (46-53)

论检察公益诉讼“行政化”及其消解 赵楠[1] (54-61)

数字时代民事在线诉讼的程序选择权研究 蔡可润[1] (62-70)

股东压制的公司法救济——兼评新《公司法》相关条文 孙琳凯[1] (71-79)

虚拟现实技术:健康社会工作的新路径 严云鹤[1];梁西雅[2];赵雅茜[3] (80-88)

网络社交媒体综合治理研究 杨继慧[1] (89-93)

新质生产力助推青年发展的实践原则与工作理路 姜子云[1] (94-100)

工程教育中产教融合协同发展的现实困境与实践路径——以工程哲学视角 赵军[1,2] (101-106)

从管理到赋能:高校教学改革的现实阻力与突破路径 佟晓丽[1] (107-113)

新文科背景下新质人才培养质量评价指标体系构建 姚远[1] (114-120)

新文科背景下产教融合一流本科课程建设研究 穆林林[1];佟玲[1];孙一民[1] (121-127)

基于PBL-CBL的融合教学方法在仪器分析实验教学中的应用研究——以“可乐中咖啡因的测定”为例 张云霞[1];李嘉诚[1] (128-133)

人工智能赋值“以学生为中心”的混合式教学——以生态学教学为例 孙备[1];郭瑞[1];刚群[1];燕雪飞[1];王国骄[1] (134-138)

中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程研究——以沈阳工业大学为例 张琼琼[1];孟津竹[2];张靖宇[2];武宁[3] (139-144)