
终身教育研究
Lifelong Education Research
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)
曾用刊名:江苏开放大学学报;江苏广播电视大学学报
简 介:《终身教育研究》是由江苏开放大学主办,面向终身教育政策制定者、理论研究者和教育实践者的专业性学术期刊,全国优秀社科期刊。以“关注终身教育发展前沿问题,反映终身教育领域理论研究成果和实践经验,服务我国终身教育体系的构建和学习型社会建设”为办刊宗旨。
- 主管单位:江苏省教育厅
- 主办单位:江苏开放大学
- 创刊时间:1990
- 出版周期:双月刊
- 地址:江苏省南京市江东北路399号
- 国际标准刊号:ISSN 2096-2843
- 国内统一刊号:CN 32-1868/G4
- 邮发代号:28-491
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2025年 第3期
《终身教育研究》2024年度转载率、综合指数排名再创佳绩
(2-2)
自主构建:中国终身教育研究的多维审视
丁荣余[1]
(3-5)
人工智能时代的终身教育之问
高志敏[1]
(6-9)
泛在计算、泛在学习与泛在可及的演进逻辑与未来形态
汤晓蒙[1]
(10-13)
泛在可及的终身教育体系:知识建构与制度协同
马丽华[1]
(14-19)
数智赋能终身教育体系泛在可及的内在机理、现实挑战与优化路径
王晓燕[1]
(20-26)
数字化赋能教育家精神弘扬的逻辑理路与实践进路
杨现民[1];张盛[1];李新[1]
(27-34)
全民数字素养的研究现状与前沿动态分析
何奕宏[1];武小鹏[1,2]
(35-44)
高等学历继续教育改革:时代意蕴、现实境遇与实践路径
周建力[1];柳海民[1]
(45-53)
“三教”协同创新理念下高职院校服务技能型社会建设的机理与路径研究
张创伟[1]
(54-60)
新质生产力驱动农民职业技能培训转型升级的现实困境与纾解策略
杨智[1]
(61-66)
基于扎根理论的城市低龄退休人员再就业教育参与意愿影响机制研究
王祥[1,2]
(67-74)
“一老一小”双龄共养服务的国际经验与本土建议
全守杰[1];刘宇麒[1];张运红[2]
(75-85)
多元主体协同推进老年友好型城市建设的三重向度
黄遵红[1];吴南中[2]
(86-93)
《终身教育研究》2025年度重点选题和专栏关键词
(94-94)