 
                        
                    
河西学院学报
Journal of Hexi University
简 介:本刊坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以突出学术性、地方性为重点,为地方人才培养、科学研究、经济文化发展提供平台,成为千里河西走廊学术交流主阵地,成为河西走廊学人研究河西的信息服务中心,成为反映河西走廊经济文化教育事业和人文生活的窗口。
- 主管单位:甘肃省教育厅
- 主办单位:河西学院
- 创刊时间:1983
- 出版周期:双月刊
- 地址:甘肃省张掖市北环路846号
- 国际标准刊号:ISSN 1672-0520
- 国内统一刊号:CN 62-1171/G4
- 单价:
- 总价:
2025年 第4期
                                
                                    
                                        中国式现代化内涵演进的基本特征探析
                                    
                                
                                    
                                        李想[1];李春新[1];屈瑶[2]
                                        (1-12)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        宝卷传承的活化石——试论岷州宝卷保护传承的原生态特征
                                    
                                
                                    
                                        李贵生[1]
                                        (13-18)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        张掖佛寺略考
                                    
                                
                                    
                                        刘森垚[1]
                                        (19-28)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        敦煌医药文献中外研究成果编译模式研究——以《中古中医学史:敦煌医药文献》为例
                                    
                                
                                    
                                        李亚棋[1]
                                        (29-35)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        西北汉简所见韭菜的种植与使用
                                    
                                
                                    
                                        刘馨[1]
                                        (36-41)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        马家窑彩陶的色彩艺术与设计表达分析
                                    
                                
                                    
                                        李瑛[1]
                                        (42-49)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        丝绸之路视域下河西走廊多民族交融互鉴的文化价值
                                    
                                
                                    
                                        彭晓静[1]
                                        (50-57)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        《老子》“却走马以粪”新解
                                    
                                
                                    
                                        孔德超[1]
                                        (58-62)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        孤独地游牧——佩列文《夏伯阳与虚空》不确定性元素解读
                                    
                                
                                    
                                        尹冰璇[1]
                                        (63-69)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        论游走于史诗与小说间的“新”说唱艺人——以刘亮程《本巴》和阿来《格萨尔王》的叙事为中心
                                    
                                
                                    
                                        张昕怡[1]
                                        (70-75)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        概念隐喻视角下红色旅游新闻话语中国家形象自塑研究
                                    
                                
                                    
                                        王炤[1];吴雅萌[1];胡维潇[1]
                                        (76-82)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        图像学视阈下甘肃红色文化遗产的话语建构与传承机制研究
                                    
                                
                                    
                                        王盼盼[1]
                                        (83-90)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        近30年国内路易·艾黎中诗英译研究述评
                                    
                                
                                    
                                        赵志华[1]
                                        (91-95)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        国风文化融入思想政治教育的逻辑理路与辩证审思
                                    
                                
                                    
                                        高晓英[1];张娟玲[1]
                                        (96-101)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        地方志在长城国家文化公园建设中的作用——以甘肃省河西地区方志为例
                                    
                                
                                    
                                        刘茂伟[1]
                                        (102-107)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        乡村振兴背景下学前教育专业师范生乡村从教意愿及提升策略研究——以西部某地方高校为例
                                    
                                
                                    
                                        景赛男[1]
                                        (108-115)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        基于学科交叉融合的《设施环境工程学》课程教学改革与实践
                                    
                                
                                    
                                        张潇丹[1];颉建明[1];张国斌[1];吕剑[1];张婧[1]
                                        (116-122)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        民法学课程思政建设的探索与途径——以《民法典》总则编为例
                                    
                                
                                    
                                        刘鹏[1]
                                        (123-128)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                


