河北科技工程职业技术大学学报

2026年 第3期 整刊阅读

校友曹国辉、郑红生荣获2026年全国五一劳动奖章 (F0002-F0002)

人工智能赋能职业本科教育生态重构的机制研究 刘卫红[1];王傲冰[2];孙祥云[2] (1-6)

新双高背景下职业本科教育课程体系的建构逻辑与实现路径研究 周福芹[1];王建志[1];马晓琨[1];梁伟豪[1] (7-12)

职业本科动态教材建设的逻辑、困境及实施路径 杨彬[1];王志广[2];张艺天[1] (13-16)

数智素养导向下职业本科教育课程体系重构研究 刘晓营[1];曹世超[1] (17-22)

职业本科教育高质量发展的路径借鉴：技术本科教育的经验与启示 邢怡祺[1];史帆[1];唐振华[1] (23-27)

产教融合视域下职业本科装备制造类人才培养的现实困境与推进策略 叶翔[1];苏耀添[1];王科[1];黎家丰[1,2] (28-33)

数字教材建设模式构建与应用研究 王倩[1,2,3];鲍东杰[1];温鹏飞[4] (34-39)

大赛驱动 学训协同：现代学徒制赋能职业院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养高质量发展路径探索 李晓[1,2];王艳[2] (40-44)

人工智能赋能高校创新创业教育的实施路径研究 宋高燕[1];马瑞[1];席增雷[1] (45-50)

教育生态系统视角下高职院校创新创业教育与区域经济融合发展机理研究 傅宝[1] (51-56)

数字时代心理弱势大学生的心理演化——基于个体化的视角 徐伟[1];邵凯旋[1] (57-62)

新能源汽车产业转型升级背景下汽车类专业人才培养路径研究 邵凯凯[1];姜占勤[1];尤燕飞[1];康广星[1] (63-66)

职业院校教师教学胜任力发展体系构建与实践 刘庆华[1];杨志红[1];和彦确[1];张诗佳[1] (67-72)

数智时代大中小学国家安全教育一体化路径探析 钟海燕[1];王士予[1] (73-77)

数字化驱动产教融合的时代意蕴、关键任务与路径探赜 郑鹏[1] (78-83)

省域职业学校产教融合的实践样态与行动逻辑——基于H省26所中职学校样本的探索性分析 李欣旖[1];马双双[1] (84-88)

产业链图谱驱动的高职专业群与产业链耦合机制构建研究 王晓凤[1];赵晓东[1];郭少卿[1];马文静[1] (89-94)

数智赋能新型智库知识服务效能的机理与路径 黄艳红[1];赵璐[1];任新园[1];王清[1] (95-99)

新质生产力对数字经济驱动效应分析：理论与实证 王光耀[1];刘佳佳[1];马智群[1,2];朱亚雪[1] (100-106)

新质生产力赋能邢台市县域特色产业集群发展路径研究 王向栋[1] (107-111)

西柏坡时期中国共产党自我革命的历史经验与当代启示 王红霞[1];栗宗祥[1];刘莎[1] (112-117)

超声驱动缺陷型MoS2压电催化高效降解罗丹明B 熊文亮[1];甘海涛[2];刘占孟[2] (118-121)

全极化SAR影像多特征多距离多分类器集成方案 陈军[1];张小志[1];谢莹[2] (122-128)

城际动车组上盖建筑振动响应及控制研究 张运来[1] (129-134)

数字美育视域下唐仕女服饰三维数字复原实践研究——以邢窑贡瓷文化融合推广为例 孙超[1] (135-140)

校友曹国辉、郑红生荣获2026年全国五一劳动奖章 2026年月

人工智能赋能职业本科教育生态重构的机制研究 刘卫红[1];王傲冰[2];孙祥云[2] 2026年月

新双高背景下职业本科教育课程体系的建构逻辑与实现路径研究 周福芹[1];王建志[1];马晓琨[1];梁伟豪[1] 2026年月

职业本科动态教材建设的逻辑、困境及实施路径 杨彬[1];王志广[2];张艺天[1] 2026年月

数智素养导向下职业本科教育课程体系重构研究 刘晓营[1];曹世超[1] 2026年月

职业本科教育高质量发展的路径借鉴：技术本科教育的经验与启示 邢怡祺[1];史帆[1];唐振华[1] 2026年月

产教融合视域下职业本科装备制造类人才培养的现实困境与推进策略 叶翔[1];苏耀添[1];王科[1];黎家丰[1,2] 2026年月

数字教材建设模式构建与应用研究 王倩[1,2,3];鲍东杰[1];温鹏飞[4] 2026年月

大赛驱动 学训协同：现代学徒制赋能职业院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养高质量发展路径探索 李晓[1,2];王艳[2] 2026年月

人工智能赋能高校创新创业教育的实施路径研究 宋高燕[1];马瑞[1];席增雷[1] 2026年月

教育生态系统视角下高职院校创新创业教育与区域经济融合发展机理研究 傅宝[1] 2026年月

数字时代心理弱势大学生的心理演化——基于个体化的视角 徐伟[1];邵凯旋[1] 2026年月

新能源汽车产业转型升级背景下汽车类专业人才培养路径研究 邵凯凯[1];姜占勤[1];尤燕飞[1];康广星[1] 2026年月

职业院校教师教学胜任力发展体系构建与实践 刘庆华[1];杨志红[1];和彦确[1];张诗佳[1] 2026年月

数智时代大中小学国家安全教育一体化路径探析 钟海燕[1];王士予[1] 2026年月

数字化驱动产教融合的时代意蕴、关键任务与路径探赜 郑鹏[1] 2026年月

省域职业学校产教融合的实践样态与行动逻辑——基于H省26所中职学校样本的探索性分析 李欣旖[1];马双双[1] 2026年月

产业链图谱驱动的高职专业群与产业链耦合机制构建研究 王晓凤[1];赵晓东[1];郭少卿[1];马文静[1] 2026年月

数智赋能新型智库知识服务效能的机理与路径 黄艳红[1];赵璐[1];任新园[1];王清[1] 2026年月

新质生产力对数字经济驱动效应分析：理论与实证 王光耀[1];刘佳佳[1];马智群[1,2];朱亚雪[1] 2026年月

新质生产力赋能邢台市县域特色产业集群发展路径研究 王向栋[1] 2026年月

西柏坡时期中国共产党自我革命的历史经验与当代启示 王红霞[1];栗宗祥[1];刘莎[1] 2026年月

超声驱动缺陷型MoS2压电催化高效降解罗丹明B 熊文亮[1];甘海涛[2];刘占孟[2] 2026年月

全极化SAR影像多特征多距离多分类器集成方案 陈军[1];张小志[1];谢莹[2] 2026年月

城际动车组上盖建筑振动响应及控制研究 张运来[1] 2026年月

数字美育视域下唐仕女服饰三维数字复原实践研究——以邢窑贡瓷文化融合推广为例 孙超[1] 2026年月