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河南财政金融学院学报：哲学社会科学版
Journal of Henan Finance University (Philosophy and Social Sciences Edition)
曾用刊名：河南教育学院学报：哲学社会科学版
简 介：本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
- 主管单位：河南省教育厅
- 主办单位：河南教育学院
- 创刊时间：1982
- 出版周期：双月刊
- 地址：郑州市龙子湖北路22号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-4035
- 国内统一刊号：CN 41-1468/C
- 单价：
- 总价：
2026年 第3期
贾府的婚姻、生育与人际关系书写
樊志斌[1]
(1-8)
《孙温绘全本红楼梦》语图关系探析
朱子越[1]
(9-13)
新型公共文化空间：定义、功能及未来进路
李竞爽[1]
(14-17)
中小型博物馆赋能地方经济社会发展的现实困境与路径优化
陈雪飞[1]
(18-21)
中国式现代化视域下全过程人民民主的法理逻辑与法治塑造
王建国[1];娄钦凯[2]
(22-27)
党建引领民办学校规范发展的内在逻辑与实现机制研究
杨剑虹[1];吴倩[1]
(28-31)
行政区划视角下县域就地城镇化的水平测度与时空特征——基于偃师撤市设区的经验研究
刘备[1];朱怡琳[2];王文琦[2];许家伟[3]
(32-37)
敦煌变文小说《舜子变》的题材嬗变与形象重塑
俞晓红[1]
(38-43)
名分枷锁与因果之网：论《金瓶梅》中的孙雪娥
霍佳雨[1]
(44-48)
陌生化、写意性与间离感：航拍影像建构地域形象的美学策略
郑向阳[1];李亚鹏[1]
(49-52)
复合正义视角下教师职业发展公平困境与策略
杨建朝[1];常晓伟[2];张炳楠[3]
(53-58)
普及普惠背景下县域学前教育高质量发展的现实困境与突破路径
李柯[1];高志鹏[2]
(59-62)
“双减”背景下家庭的适应逻辑、困境识别与纾解路径
宋小香[1];曹猛[2]
(63-68)
高校辅导员人工智能素养现状诊断与提升路径研究——基于全国1256名辅导员的实证调查
邵引印[1]
(69-73)
数智时代公安院校课程思政育人路径探索
屈慧君[1]
(74-79)
双轨并行·三融两入：融媒体视域下高校课程思政模式创新研究
吴文瀚[1];宋祖德[2]
(80-83)
“导—引”协同：教师在高校思政朋辈教育中的角色重塑
张潘[1];解惠强[1]
(84-88)
伟大抗战精神融入高校思政课的价值意蕴与实践理路
魏雨[1];张歌[2]
(89-92)