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乐山师范学院学报
Journal of Leshan Normal University
简 介：《乐山师范学院学报》创刊于1985年，本刊由四川省教育厅主管、乐山师范学院主办，国内外公开发行，是中国知网、万方数据——期刊群、维普期刊、人大报刊、超星、国家哲学社会科学学术期刊、中教汇据、中国核心期刊（遴选）数据库等收录期刊。 学报从创刊开始，就始终把社会效益放在首位，坚持贯彻党的“双百”方针，坚持“开门办刊”，遵守办刊规则，以质取文，坚持实行双向匿名审稿制度，坚持科学的正确导向，注重理论联系实际，为两个文明建设服务，为高校的科研、教学服务，为地方经济文化建设服务。 本刊抓质量，创特色，求发展。在认真抓好刊物质量建设的同时，学报以特色求发展，先后开设了“三苏研究”“遗产与旅游研究”“特殊教育研究”特色栏目。经过几十年的建设，已经走出了一条创新、特色发展之路，学报已经成为了连接地方高校和地方政府之间的桥梁和纽带，为促进地方高校教育教学和地方经济文化建设发挥了重要的作用。办刊三十多年来，学报的办刊质量日益提高，社会影响力不断提升，学报及其特色栏目“三苏研究”多次获得“全国高校优秀社科期刊”“全国高校社科期刊特色栏目”“四川省社会科学特色学术期刊”等荣誉称号。
- 主管单位：四川省教育厅
- 主办单位：乐山师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：乐山市市中区滨河路778号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-8666
- 国内统一刊号：CN 51-1610/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
乐山师范学院重点培育学科简介——新闻传播学
(F0002-F0002)
苏轼三次在真州、润州间往来考辨
喻世华[1]
(1-8)
日藏唐本东坡诗文集与东坡文学东传
李杰玲[1]
(9-16)
栏目主持人语
张杨[1]
(17-17)
专家访谈：发展高质量特殊教育，服务教育强国建设
许家成[1];朱楠[2];何非[3];张杨[4];陈诺[4]
(18-25)
《教育学类教学质量国家标准》开设“特殊教育概论”的学术及实践价值
刘全礼[1];杨中枢[2]
(26-33)
美国智力残疾学生高等融合教育项目的支持体系及启示
徐金凤[1];吴添昊[2];程毓可[3]
(34-43)
夸张话语的体认语言观探幽
龙德银[1]
(44-50)
《清华简（拾叁）》文字羡符初探——兼论羡符的研究价值
王英霄[1]
(51-59)
明清巴蜀杜诗学文献考论
谭诗瑶[1];孙纪文[2]
(60-67)
P-BAKE翻译模型下考生翻译能力研究——以CATTI三级汉译英为例
王林[1,2];张圩[1]
(68-77)
文化自觉视域下红色旅游翻译外宣研究——以彭湃烈士故居为例
柯蓬[1];廖玲[2]
(78-86)
中国式现代化视域下社会主义核心价值观对外传播的主体性探究
郑晓娜[1];王镜欢[1]
(87-93)
代际、舆论与社会接纳：民国时期重庆婚俗变迁的多重困境
宋文辉[1];陶伟峰[2]
(94-102)
“新异化”：加速背景下当代青年的生命体验——基于罗萨加速主义视角
叶萌[1]
(103-111)
网络赋强公证化解金融借款纠纷挑战之因应
张进[1]
(112-121)
地方高师院校卓越教师培养模式的创新与实践——以乐山师范学院为例
罗明礼[1];汪天飞[2]
(122-131)
师范技能实训室的新基建转型逻辑——动因、意蕴、增能空间与展望
孟伋[1];易文风[1]
(132-140)