岭南师范学院学报

2026年 第3期 整刊阅读

朱白兰德语小说《燃烧的权利》中的三元里抗英叙事 潘艳[1] (1-10)

“火中取新”：《江汉渔歌》与田汉抗战时期的旧剧改革 杨府海[1] (11-24)

《给阿嬷的情书》中的侨批叙事与华侨记忆 韩文[1] (25-32)

复得返“自然”：《宝水》中的另一种生命哲学 孙志欣[1] (33-39)

无法返回的“精神故乡”——《买话》的新乡村叙事论 冯悦[1] (40-46)

从“自我宣称”到“公众确认”：清末媒介场域中的公共话语地位建构——以梁启超与《新民丛报》为中心 张合斌[1];李芊芊[1] (47-57)

本雅明广播稿中的中国形象——以《广州的戏院火灾》为中心 刘聪[1];杜吉刚[1] (58-66)

平行共行抑或协同共行：课程思政与思政课程建设路径探析 宣杰[1];何等浩[2] (67-78)

数字时代劳动教育融入高校思政教育的价值审思与实践进路 郭岳霖[1];任念文[1] (79-85)

英雄文化融入新时代大学生思想政治教育的三重逻辑 万东方[1,2] (86-92)

同治初年洋药印票税与央地财政博弈 宋鹏飞[1] (93-100)

北宋中后期新兴将门的存续与制约——以种谊与种氏将门的延续为中心 许聪[1] (101-109)

语文朗读教育的跨学科逻辑、现实困境与优化路径 詹水平[1];潘嘉颖[2] (110-116)

在技术的溪流中寻找桃花源——初中语文《桃花源记》数字化教学实践与冷思考 杨方明[1] (117-124)

朱白兰德语小说《燃烧的权利》中的三元里抗英叙事 潘艳[1] 2026年月

“火中取新”：《江汉渔歌》与田汉抗战时期的旧剧改革 杨府海[1] 2026年月

《给阿嬷的情书》中的侨批叙事与华侨记忆 韩文[1] 2026年月

复得返“自然”：《宝水》中的另一种生命哲学 孙志欣[1] 2026年月

无法返回的“精神故乡”——《买话》的新乡村叙事论 冯悦[1] 2026年月

从“自我宣称”到“公众确认”：清末媒介场域中的公共话语地位建构——以梁启超与《新民丛报》为中心 张合斌[1];李芊芊[1] 2026年月

本雅明广播稿中的中国形象——以《广州的戏院火灾》为中心 刘聪[1];杜吉刚[1] 2026年月

平行共行抑或协同共行：课程思政与思政课程建设路径探析 宣杰[1];何等浩[2] 2026年月

数字时代劳动教育融入高校思政教育的价值审思与实践进路 郭岳霖[1];任念文[1] 2026年月

英雄文化融入新时代大学生思想政治教育的三重逻辑 万东方[1,2] 2026年月

同治初年洋药印票税与央地财政博弈 宋鹏飞[1] 2026年月

北宋中后期新兴将门的存续与制约——以种谊与种氏将门的延续为中心 许聪[1] 2026年月

语文朗读教育的跨学科逻辑、现实困境与优化路径 詹水平[1];潘嘉颖[2] 2026年月

在技术的溪流中寻找桃花源——初中语文《桃花源记》数字化教学实践与冷思考 杨方明[1] 2026年月