湖北师范大学学报：哲学社会科学版
Journal of Hubei Normal University (Philosophy and Social Sciences)
曾用刊名：湖北师范学院学报：哲学社会科学版
简 介：《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》是综合性学术理论刊物。其办刊宗旨是：注重社会热点；注重理论创新；注重师范特色；注重学术规范。及时反映最新学术研究成果，激发理论探讨，培育学术新人，为本校学科建设服务，为促进哲学社会科学学术事业的繁荣服务。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：湖北师范大学
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖北省黄石市磁湖路11号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-3130
- 国内统一刊号：CN 42-1890/C
- 邮发代号：38-128
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- 总价：
2025年 第3期
全面推行村级组织负责人“一肩挑”的生成逻辑与优化路径
李韬[1]
(1-8)
农村集体产权制度改革对农业新质生产力的影响研究
包有星[1]
(9-17)
软性历史虚无主义诋毁英模的批判与治理
储成君[1]
(18-25)
鄂东民间歌谣的方言属性和地域特征
赵爱武[1]
(26-33)
从“表-里-值”三角看鄂豫皖赣四省交汇处方言中“V+得+倒”表可能的动补结构
陈淑梅[1]
(34-40)
吕剧语言特色及其成因分析
汤欣[1]
(41-46)
论曹植后期女性题材诗对自我形象的建构
刘伟安[1]
(47-53)
扶风马氏家族与桐城派的分合及演进
王欣[1];蔡明伦[1]
(54-63)
东汉皇后群体的类型
赵妍[1]
(64-69)
智媒时代背景下新闻传播主体的嬗变
罗曼[1,2];Mohamedou Cheibany B'Neijeck[2]
(70-75)
中西思想政治教育文化的多维“比较”探赜
卜路平[1,2]
(76-82)
改革开放以来国内消费主义研究的现状分析与未来展望
杨希[1];程玉[1]
(83-90)
课程思政的教学难度及其消解策略
刘莹[1]
(91-96)
新时代勤俭节约精神融入高校思政课教学的价值意蕴与实践进路
庞申伟[1];杨振美[1]
(97-103)
论故事化教学在播音主持专业课程思政中的应用路径——基于《广播电视基础》课程的教学实践
陈子君[1]
(104-111)
北美地区教师资格认定制度的实践经验与启示
程少波[1];王品[2];张和平[2]
(112-117)
价值·契合·建构：幼儿劳动教育与德育协同育人的路径
徐东[1];曾欣欣[2];汪成希[2]
(118-124)
融合视觉素养的高中英语听力教学理论模型构建与实践
李前[1];程晗[1]
(125-130)
教育家精神蕴含的道理、学理和哲理
胡俊俊[1];韦瑞瑞[1,2]
(131-138)
高校教师幸福悖论的解释模型与实证检验——行为经济学的视角
陈星[1];贾乐涵[1]
(139-148)
现代语境中的民间艺术困境与机遇——以《百鸟朝凤》为例，兼涉民间杂艺
许劲松[1]
(149-156)