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湖北师范大学学报:哲学社会科学版

湖北师范大学学报:哲学社会科学版

Journal of Hubei Normal University (Philosophy and Social Sciences)

曾用刊名:湖北师范学院学报:哲学社会科学版

简  介:《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》是综合性学术理论刊物。其办刊宗旨是:注重社会热点;注重理论创新;注重师范特色;注重学术规范。及时反映最新学术研究成果,激发理论探讨,培育学术新人,为本校学科建设服务,为促进哲学社会科学学术事业的繁荣服务。

  • 主管单位:湖北省教育厅
  • 主办单位:湖北师范大学
  • 创刊时间:1981
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:湖北省黄石市磁湖路11号
  • 国际标准刊号:ISSN 2096-3130
  • 国内统一刊号:CN 42-1890/C
  • 邮发代号:38-128
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  • 总价

2026年 第4期

治理现代化进程中的社会治理共同体建构逻辑——基于共建共治共享原则的整合性分析框架 林意章[1];曾鹰[1] (1-8)

嵌入与效能:数智时代城镇社区舆情的媒介化治理之路 宛之璋[1];陈洪波[1];郭嘉仪[2] (9-16)

音乐作品“实质性相似”认定的结构性困境与技术辅助裁判路径 刘云飞[1];陈曦燕[1] (17-26)

暂时调整行政法规适用制度运行模式变迁机理研究——基于2013—2025年授权决定文件的法经济学分析 孙敖栩[1];黄曼斐[2] (27-40)

“嘤其鸣矣,求其友声”——论晚清民国联句词之创作转变 谢梦姚[1];杨柏岭[2] (41-48)

再见里斯本:论西班牙戏剧《巴西归复》的战争叙事与身份话语 周宏亮[1] (49-55)

新媒体平台中主流媒体话语实践的语用身份建构研究——以人民日报微信公众号睡眠主题类推文为例 柯欣婷[1];董方峰[1] (56-65)

碳排放权交易是否提升了新能源企业盈利能力?——基于PSM-多时点DID的实证检验 李新光[1];王淑婧[1] (66-76)

绿色金融对制造业产业链韧性的影响研究 徐燕[1];宋淼[1] (77-85)

统编小学语文教科书革命文化叙事的三维逻辑与教学实践 李志超[1];张新婕[1] (86-93)

教育数字化转型背景下学生社会情感能力培养实践——以中学戏剧教学为例 肖锦川[1];刘文婷[2] (94-102)

舞蹈生态学视域下湖北采茶舞的现实困境与修复机制研究 冯瑶[1];向晶宝[1] (103-109)

基于Kano-QFD的华新水泥厂旧址文创产品设计研究 王莉莉[1];王晓姣[1];齐龙康[1] (110-123)

生成式人工智能大模型赋能县中振兴的价值机理、现实困境与破解路径 赵姗[1];郭佳楠[1] (124-136)

“引力”何以重塑?——社会空间理论视角下县域高中生源流失问题与振兴策略 马月成[1];张雄[1];甘文斌[2] (137-145)

跨区域掐尖招生对县中生源的冲击与治理路径研究 李庆波[1];文芬琴[2];秦浪[3] (146-156)