中国农业教育
China Agricultural Education
该刊已选入：日本科学技术振兴机构数据库（2019）
简 介：本刊是一份教育部主管、国内外公开发行的国家级综合性农业教育专业期刊，以“架教育与‘三农’之桥，通理论与实践之门，交院校与八方之友，立名家与新人之言”为己任，把促进我国农业教育事业的发展与农业教育科学的繁荣当作自己的崇高使命。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：南京农业大学
- 创刊时间：1992
- 出版周期：双月刊
- 地址：江苏省南京市卫岗1号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-1173
- 国内统一刊号：CN 32-1572/G4
- 邮发代号：28-295
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2025年 第4期
农业高职院校耕读教育与双师协同育人融合的困境与对策
胡海婧[1];朱善元[1]
(1-11)
校地协同视角下高校异地办学：现状、成效、困境及突破路径
张云帆[1];黄国栋[1];周成进[1];黄成茂[1]
(12-20)
“一带一路”沿线国家农科来华留学研究生“四育人”培养体系改革与探索
黄彩薇[1];祁婧[1];胡瑞[1]
(21-29)
科技小院何以上升为国家行动？——基于二阶多源流理论的政策议程透视
姚雅轩[1];郭晓丽[1];何云峰[1]
(30-38)
科技小院首席专家胜任力模型构建——基于13位科技小院首席专家的统计分析
张梦琪[1];张丽[1];南锋[1]
(39-48)
职业教育产教融合助力新质生产力：内涵价值、耦合关系与实践路径
桂文龙[1];胡新岗[1];刘俊栋[1]
(49-56)
二十四节气文化在高校人文教育中的话语叙事创新
云立新[1];魏宁宁[1]
(57-64)
混合式教学模式下教学交互对学生满意度影响的研究——基于学习效能感的中介效应分析
邓玲[1];邓胜[1];周红梅[1];肖化柱[1]
(65-72)
“虚拟现实+”课程教学改革思路与途径探析——以北京林业大学“城市化与城市地理学”课程为例
徐子涵[1];齐元静[1];姜群鸥[1]
(73-83)
新时代研究生党建与学风建设深度嵌合的四重逻辑
豆书龙[1];陈玺[1];丁大增[1]
(84-92)
农村教师乡土情怀的失落与回归
于雅文[1];胡恒钊[1]
(93-100)