您好, 请 登录 注册 2025年07月01日 星期二
中国社会科学院图书馆承建
分类表
关闭
绍兴文理学院学报

绍兴文理学院学报

Journal of Shaoxing University

该刊已选入:德国数学文摘(2020)

曾用刊名:绍兴师专学报;绍兴文理学院学报:哲学社会科学版

简  介:《绍兴文理学院学报》是综合性学术期刊,主要刊登社会科学、自然科学、教育教学等基础学科和技术科学领域的研究论文和研究成果,国内外公开发行。本刊重视“特色”建设,以“特色”立刊,以“思想性、学术性、地方性”为办刊宗旨。社会科学所设“越文化研究”、“鲁迅研究”、“绍兴发展战略”。

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:绍兴文理学院
  • 创刊时间:1981
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:浙江省绍兴市城南大道900号
  • 国际标准刊号:ISSN 1008-293X
  • 国内统一刊号:CN 33-1209/C
  • 单价
  • 总价

2025年 第4期

中西部高校科技成果转化现状与改善对策研究——以湘鄂川渝陕五省市为例 伍喆[1];陈丽辉[2];陈颖[3] (1-12)

美国大学教师教学发展中心的主要模式、价值意蕴及经验借鉴 王志强[1];邹曼宇[2] (13-21)

以反思性教学能力培养为核心的师范生模拟教研活动变革困境与超越 杨运[1];孙燕[2];杨婧华[1] (22-29)

高校“第二课堂成绩单”服务大学生求职就业的功能探赜、问题审视与靶向举措 李滋阳[1,2] (30-38)

地方高校土木水利专硕实践能力培养模式探索与实践——以绍兴文理学院为例 胡云进[1];陈忠清[1];吕越[1];刘杰[1];钟振[1] (39-46)

新高考改革网络关注度的社会群体差异及其成因分析 王鲁刚[1];明月胧[1];高艺耀[1];孙佳[1] (47-59)

中国传统书院君子思想的当代价值研究 庞飞[1];诸凤娟[2] (60-67)

教育戏剧融入儿童哲学课程的价值及实现路径——兼论儿童哲学课程难题的破解 孙丽丽[1];蔡楹[1] (68-75)

表现性评价在语文学科中应用的现状、问题及研究展望——以225篇语文学科论文为例 范敏[1,2];赖迪莎[1];莫依凡[1] (76-86)

论青少年社会主义核心价值观接受心理机制的类型 赵浪平[1];张灵[1] (87-93)

“一视同仁”还是“有的放矢”:心理弹性和专业心理求助态度对大学生心理健康的影响 苏永强[1];李相南[2,3];左春荣[4];金晓琴[5] (94-104)

认知诗学视域下的鲁迅《鸭的喜剧》解读 孙浩[1];张冬梅[1] (105-110)

电力能源政策工具碳减排效果:基于欧盟国家经验数据的研究 谢风媛[1];杨灿[2] (111-120)

绍兴文理学院成立兰亭中国书法研究院 (121-121)