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宁波工程学院学报
Journal of Ningbo University of Technology
该刊已选入：日本科学技术振兴机构数据库（2019）
曾用刊名：宁波高等专科学校学报
简 介：《宁波工程学院学报》是经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的综合性学术刊物。主要刊登人文社会科学和自然科学学术理论与应用研究成果。本刊是由宁波工程学院主办的以工科为主的综合性学术期刊。主要刊登工程技术与管理、高等工程教育教学研究等方面具有学术性、创新性的论文。其办刊宗旨是“立足浙江，面向全国，弘扬学术，发展教育”，服务学院的教育科研，服务于浙江的经济繁荣。办刊方针是“创新性，科学性，实用性”，注重发扬地域文化特色，注重文化建设与发展。
- 主管单位：宁波市人民政府
- 主办单位：宁波工程学院
- 创刊时间：1989
- 出版周期：季刊
- 地址：中国宁波市风华路201号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-7109
- 国内统一刊号：CN 33-1332/Z
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
不同气流组织作用下的电子洁净厂房流场特性及颗粒物分布研究
张润东[1];刘金胜[2];孙始财[1];万晓旖[1];崔丽苹[1];尹承浩[1]
(1-10)
面向效能评估的交通事故警力调度事后全局优化
陈骏傲[1];张敏捷[2]
(11-18)
消费者娱乐化偏好下直播电商多主体策略的演化博弈分析
赵敬华[1];李洋承[1];阮智渊[1];马淑娇[1]
(19-28)
制度型开放与企业创新：基于市场准入负面清单制度的研究
卢雪倩[1];徐晓慧[1]
(29-37)
浙江省农业保险对农业产出的效应与机制研究
王勇[1];刘文慧[1]
(38-45)
要素协同视角下高校绩效审计的创新模式与优化路径
徐琪文[1]
(46-50)
突发公共事件下新媒体使用对民众幸福感影响的实证研究
郑谷成[1];袁爱清[1]
(51-58)
基于《哪吒之魔童闹海》的中华传统美学与科技美学融合的创新育人研探
王盛吉[1];陈园园[1]
(59-65)
价值共创视角下中外合作办学人才培养模式演变研究
王月娇[1];项怡娴[1];沈世伟[1]
(66-74)
制度刚性与实践柔性：政策工具视角下高校教师数字素养的现实审视
陈杰[1]
(75-82)
基于多维学习者画像的学习效果研究
蔡荣江[1];呼格吉勒[1];王熹[2]
(83-89)
外语专业学生传播当代中国意愿的“倒挂”现象：表现、成因与路径重构
金慧[1];褚艳[1]
(90-96)
新工科背景下的“CAD三维设计”课程的项目化教学模式探索
卓浩铖[1]
(97-103)
人工智能赋能高校网络思政育人成效影响因素研究
朱丽萍[1]
(104-111)
大学生心理健康教育与思政教育协同的内在关系与群体类型研究
胡倩荻[1]
(112-119)
“信息茧房”赋能高校“一站式”学生社区思政教育的功能、模式及策略
洪丹丹[1]
(120-125)
数智时代高校学风建设对大学生深度学习的影响
燕之涵[1];张磊[2]
(126-132)