EN
高校教育管理
Journal of Higher Education Management
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：江苏大学学报：高教研究版;镇江师专学报：社会科学版
简 介：本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊，读者对象为高校教育工作者，主要刊登高等教育管理学科的学术论文，包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国社科院AMI核心期刊，全国高校优秀社科期刊，中国高校系列专业期刊成员刊。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：江苏大学
- 创刊时间：2007
- 出版周期：双月刊
- 地址：江苏省镇江市学府路301号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-8381
- 国内统一刊号：CN 32-1774/G4
- 邮发代号：28-176
- 单价：
- 总价：
2026年 第3期
拔尖创新人才的语义差异与文化阐释——基于中美大模型生成文本的分析
阎光才[1];郭吟宁[1]
(1-11)
从顶层设计到地方实践：我国拔尖创新人才政策扩散与优化研究——基于2002—2025年政策文本的实证分析
武建鑫[1];者岳[1]
(12-28)
省校协同推进本科教育教学审核评估整改的路径探究
陆根书[1,3];李珍艳[2,3]
(29-36)
高等教育人才枢纽建设模式的理想型建构——基于东亚主要都市圈的内涵诠释与路径探析
吴寒天[1];黄露菡[1]
(37-50)
高校人才评价“符号化”：现实表征、生成逻辑与治理路径
崔延强[1];孟亚男[1]
(51-61)
教育强国背景下现代职业教育体系改革的深化逻辑与实现路径研究
匡瑛[1]
(62-75)
高校教师科研绩效管理中的技治主义及其超越
蔡连玉[1];陈嘉怡[1]
(76-85)
“逆学术时钟”：高校青年教师学术工作慢节奏和快要求失衡的异化表征与生成机制
郝薇薇[1]
(86-97)
高校受学业警告学生学业危机内在动因与协同治理研究——基于扎根理论的分析
陈权[1,2];巢祎涓[2];金婕[2]
(98-110)
知识生产智能转型中的研究生培养模式：机制创新与优化路径
邹洪森[1];廖婧茜[1]
(111-124)