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长春师范大学学报

长春师范大学学报

Journal of Changchun Normal University

曾用刊名:长春师范大学学报:人文社会科学版;长春师范学院学报

简  介:本刊于1982年创刊,现已与全国500余家学术刊物建立了学术交流关系。其办刊宗旨是:坚持社会主义方向,坚持百家争鸣,为我国社会科学的发展而努力奋斗。

  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:长春师范大学
  • 创刊时间:1982
  • 出版周期:月刊
  • 地址:吉林省长春市长吉北路677号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-7602
  • 国内统一刊号:CN 22-1409/G4
  • 邮发代号:12-326
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2025年 第9期

从民族危机到民族复兴:论伟大抗战精神的传承与弘扬 李金辉[1];闫霖[1] (1-6)

卡尔逊对八路军游击战术的观察、学习与实践 刘星[1];曹闳禹[2] (7-14)

“天宝末”渤海上京城考 宋玉彬[1] (15-22)

吉林旧志中的高句丽史料探赜 黄为放[1];陈舒婷[1] (23-31)

新时代奋斗幸福观融入青年培养的价值意蕴与实践进路 朱思玮[1];聂卓慧[2] (32-37)

研究生思想政治教育数字化的重要价值、现实阻滞与实践路径 杨影[1];李宁[1] (38-41)

《唐钞文选集注汇存》所收李善音注研究 高博[1];杨晓星[1,2] (42-50)

苏轼诗词对《文选》的接受与重构 董宏钰[1];刘贞玉[2] (51-55)

数字弱势群体权益法治保障路径研究 王梦[1] (56-63)

短视频平台版权过滤机制研究 姜迪[1];彭小丽[1] (64-69)

启蒙与动员:《抗战儿童》(重庆)的抗战救国宣传 宫炳成[1];刘京[1] (70-73)

九一八事变后日本对东北亚路港系统的构建——以罗津港及其腹地铁路交通网为中心 佟银霞[1];周正[1] (74-79)

基于语料库的小说人物形象英译策略研究——以《北京折叠》中的老刀为例 段戬[1] (80-85)

换言标记“也就是说”和“换句话说”的对比研究 苏小妹[1];于可心[1] (86-91)

沈祖棻《浣溪沙》游仙词探论 赵晓辉[1] (92-99)

杨知寒《黄昏后》:“90后”女作家的新东北故事 刘颖慧[1] (100-106)

文学叙事的主体性危机 董晓烨[1];张铭序[2] (107-112)

沉默美学:《猫猫的奇幻漂流》无对白叙事的人文阐释 钱皖新[1] (113-117)

吉林省教育、科技、人才协同发展的现状及推进机制 尤宏姝[1] (118-121)

认知、情感与行动:高校铸牢中华民族共同体意识教育的三个维度 张巍[1] (122-126)

高校知识型师资队伍建设策略探析 庄媛[1] (127-130)

铸魂聚力:高校辅导员组织育人工作的价值意蕴、现实挑战与实践进路 宋明璇[1];田宜国[1] (131-134)

教师专业发展促进中小学生创造力培养的策略选择 原潇菲[1] (135-138)

信息化背景下特殊儿童家校共育策略研究 胡威[1];马小迪[1] (139-142)

智能时代高校新媒体课程教学探讨 张禹婷[1];高祎博[2] (143-147)

积极心理学融入大学生思想政治教育的创新途径 田野[1] (148-154)

产教融合视域下高校课程思政教学改革探索 许嘉慧[1];赵天睿[1] (155-159)

红色精神融入高校继续教育思政课程的策略研究 谢巧稚[1] (160-164)

数智时代本科院校高职专业劳动教育改革的逻辑机理、现实挑战与实践路径 徐玲[1];刘瑞军[2];张嘉懿[1] (165-168)

全球化背景下短视频传播的伦理困境及破解路径 郑秋鸾[1];陈庆超[2] (169-175)

智能技术赋能红色动漫内容创新路径研究 葛莹莹[1];司维[1] (176-179)

月有阴晴圆缺——中国哲学思想中虚实关系与审美主体的艺术想象 柳秀林[1];张泽楠[1] (180-188)