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云南开放大学学报
Journal of Yunnan Open University
曾用刊名：云南电大学报
简 介：《云南开放大学学报》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，立足云南，面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，重点刊载有关远程开放教育的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，指导云南电大工作，培育新人，交流科研成果，为普及云南的远程开放教育作出积极的贡献，为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。主要栏目有远教研究、学科天地。
- 主管单位：云南省教育厅
- 主办单位：云南开放大学（云南国防工业职业技术学院）
- 创刊时间：1980
- 出版周期：季刊
- 地址：云南省昆明市呈贡区雨花街道7号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-6266
- 国内统一刊号：CN 53-1226/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
树立和践行正确政绩观 全力争创国家民族团结进步示范校——以云南开放大学的实践探索为例
于干千[1]
(5-10)
积极心理学融入“中华民族共同体概论”课程教学的实践探索
欧文辉[1];杨方[2]
(11-16)
普洱民族团结誓词碑盟誓代表的人生选择对当代青年的现实启示
刘怀刚[1]
(17-23)
社会支持理论视角下我国代际学习的内容探究及展望——基于NVivo的文献分析
王巧微[1]
(24-30)
中华优秀传统文化融入开放大学教师师德养成的路径研究
李胜男[1];李春辉[1];苏旎尔[1]
(31-36)
以质量文化引领新时代社区艺术教育高质量发展：内涵逻辑、模型建构与路向展望
张曌曌[1,2]
(37-43)
社区家庭教育指导能力现状调查与提升策略——基于广州市番禺区的实证研究
朱建芳[1];徐丽丽[1];黄慧敏[1];温慧群[1]
(44-49)
社区教育赋能新质生产力发展的内在逻辑、现实梗阻和实践路径
邹妍飞[1]
(50-54)
开放教育教师数字素养各维度结构与影响因素研究
树花[1];陶格斯[2];其勒木格[3]
(55-61)
面向新质生产力：职业教育适应性发展的内涵、逻辑与路径
仲红俐[1]
(62-67)
职业教育赋能新质生产力：可为、难为与能为
王婷婷[1];殷知行[2];张奇[3];潘洵[4]
(68-73)
中缅边境地区职业教育服务区域经济社会高质量发展：能力、挑战与路径
杨学宝[1];张礼芳[1]
(74-79)
“新双高”引领下多元共建产教融合平台体系及其路径创新——以苏州市“新双高”建设为例
唐祥金[1];成秀萍[1]
(80-85)
任务驱动与双师协同：高职学前教育专业美育课程教学模式建构
郭雅伦[1]
(86-90)
风险社会理论下职业教育与新质生产力的适配性悖论及破解策略
马月成[1];张雄[1];班仕义[1];马振华[1]
(91-96)
再现与重构：中华优秀传统典故在高校思政课中的叙事赋能
杨淑萍[1]
(97-103)
“以学生为中心”职前教师培养的实践策略研究
林锦标[1];侯阿冰[1]
(104-109)
幼儿自主游戏中教师介入行为的实证研究
封潇[1];马曼妮[2];沈爱祥[3]
(110-115)
“并购与重组”课程“三维进阶”教学模式构建研究
宋玉禄[1];张长娥[1];李思奇[1];唐雨[2];赵平伟[1]
(116-121)
昭通市易地扶贫搬迁城镇集中安置社区网格化治理成效研究
王燕雯[1];唐季[2];龙蔚[1]
(122-128)