桂林师范高等专科学校学报

2025年 第4期 整刊阅读

闭春桂作品 闭春桂 (F0002-F0002)

桂师英烈崇高品质及其育人实践路径 于群华[1];朱琼芳[2];张俊杰[2] (1-7)

地方高师院校红色文化实践育人共同体的价值追求与建设路径 刘薇[1];彭秋萍[2] (8-14)

高校思政课讲好劳模故事的三维探讨 张建彬[1] (15-22)

红色文化资源融入高校“一站式”学生社区建设的价值旨归、内在机理与实践路径 冯广辉[1,2];黄江歌[1] (23-29)

商业休闲综合体休闲者感知价值对公民行为的影响——以许昌市M商业休闲综合体为例 罗艳菊[1,2];裴一凡[1] (30-42)

中国传统文化元素融入现代流行音乐的实践探索——以《阿楚姑娘》为例 郭泓希[1] (43-50)

场域融合视角下广西传统技艺类非遗文旅新界面视觉设计策略及案例分析 章婷[1] (51-58)

基于产业链的食品药品专业群综合实验教学体系革新与实践——以罗汉果产业链为例 谢明[1];方毅林[2];邹碧群[2] (59-65)

数学建模在高职院校电子信息类专业教学中的应用策略 龙腾[1];钟美娇[2] (66-72)

正交试验法优化杨桃百香果复合果汁饮料配方研究 蒙芳[1];黄香凌[2] (73-80)

小学民族艺术校本课程开发的内涵、困境与实践取向 史能兴[1] (81-88)

跨学科视域下小学校本课程开发的价值意蕴与实践路径 秦初生[1];杨红秀[2];吕志革[3] (89-96)

绘本融入培智学校绘画与手工教学的实践研究——以《好饿的毛毛虫》为例 陈煊[1] (97-103)

核心素养背景下网络画板赋能高中数学教学研究 蒋君龙[1] (104-110)

混合式教学推动高中思想政治课“教—学—评”一体化的思考与实践 廖金梅[1];莫岚[2] (111-116)

《桃江小景》 阮毅 (117-117)

闭春桂作品 闭春桂 2025年月

桂师英烈崇高品质及其育人实践路径 于群华[1];朱琼芳[2];张俊杰[2] 2025年月

地方高师院校红色文化实践育人共同体的价值追求与建设路径 刘薇[1];彭秋萍[2] 2025年月

高校思政课讲好劳模故事的三维探讨 张建彬[1] 2025年月

红色文化资源融入高校“一站式”学生社区建设的价值旨归、内在机理与实践路径 冯广辉[1,2];黄江歌[1] 2025年月

商业休闲综合体休闲者感知价值对公民行为的影响——以许昌市M商业休闲综合体为例 罗艳菊[1,2];裴一凡[1] 2025年月

中国传统文化元素融入现代流行音乐的实践探索——以《阿楚姑娘》为例 郭泓希[1] 2025年月

场域融合视角下广西传统技艺类非遗文旅新界面视觉设计策略及案例分析 章婷[1] 2025年月

基于产业链的食品药品专业群综合实验教学体系革新与实践——以罗汉果产业链为例 谢明[1];方毅林[2];邹碧群[2] 2025年月

数学建模在高职院校电子信息类专业教学中的应用策略 龙腾[1];钟美娇[2] 2025年月

正交试验法优化杨桃百香果复合果汁饮料配方研究 蒙芳[1];黄香凌[2] 2025年月

小学民族艺术校本课程开发的内涵、困境与实践取向 史能兴[1] 2025年月

跨学科视域下小学校本课程开发的价值意蕴与实践路径 秦初生[1];杨红秀[2];吕志革[3] 2025年月

绘本融入培智学校绘画与手工教学的实践研究——以《好饿的毛毛虫》为例 陈煊[1] 2025年月

核心素养背景下网络画板赋能高中数学教学研究 蒋君龙[1] 2025年月

混合式教学推动高中思想政治课“教—学—评”一体化的思考与实践 廖金梅[1];莫岚[2] 2025年月

《桃江小景》 阮毅 2025年月