连云港师范高等专科学校学报
Journal of Lianyungang Normal College
曾用刊名：连云港教育学院学报
简 介：学报自创办以来，坚持以马列主义、邓小平理论和“三个代表”精神为指导，坚持“双百”方针，开展学术研究，提高教师的科研水平，促进教育教学质量的进一步提高，切实为本地区的基础教育服务。本学报注意面向广大教育工作者、大、中专学生和一般教育科研人员，开展教育现论探讨、继续教育的理论与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理化生各科研究和德育工作研究等专业，形成自己的办刊特色，为广大读者和作者服务。
- 主管单位：连云港市人民政府
- 主办单位：连云港师范高等专科学校
- 创刊时间：1984
- 出版周期：季刊
- 地址：江苏省连云港市海州区圣湖路28号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-7740
- 国内统一刊号：CN 32-1618/G4
- 单价：
- 总价：
2025年 第1期
中哈（连云港）物流合作基地科技创新与发展路径的拓展
赵鸣[1];徐洪绕[2]
(1-6)
行动者网络理论视域下苏绣产业助推乡村振兴的基本策略
刘心语[1];时爱华[1];张萌[1]
(7-11)
《镜花缘》游历叙事的渊源、建构与新创
尚继武[1]
(12-20)
《镜花缘》魔幻叙事的现实意义与文学价值
刘彤彤[1]
(21-24)
高职院校中华优秀传统文化教育的价值逻辑、现实困境与破解路径
丁瑞昌[1]
(25-29)
中华优秀传统文化融入高校思政课的三重“为”度
徐祗琦[1];周春鹏[1]
(30-34)
曹禺极致的生命诉求造就中国话剧语言的高峰
陈留生[1]
(35-42)
果报·情感·教诲：《三国志平话》叙事结构的三个面向
张同胜[1]
(43-49)
思想政治教育社会形象塑造的内生逻辑与实践进路
杨清[1];陈燚琳[1]
(50-54)
公共精神培养与大学生思想政治教育融合的现实困境与实践路径
李铁英[1];梁山山[1]
(55-58)
高校思想政治教育大学生话语权的现实困境与提升路径
全成浩[1]
(59-63)
自我认同理论视域下师范生师德践行的困境与对策
庞静[1];蒋凤锁[2]
(64-68)
高校教师学术信用体系建设研究
许蔚萍[1]
(69-73)
语义视角下英语专业学生批判性跨文化素养研究——基于系统功能语言学的研究范式
赵冉[1]
(74-78)
逻辑再造：美国爱荷华毕阁教育系统的转型及启示
赵文政[1]
(79-84)
新乡贤参与乡村教育治理的嵌入逻辑与行动路径
李江楠[1]
(85-89)
核心经验视角下木偶戏融入幼儿语言教育的实施途径
陈虹利[1];李海[2]
(90-94)
2023年连云港3—6岁幼儿体质健康水平调查
殷跃[1];房强[1];骆勇[2]
(95-99)
家庭体育环境促进青少年体育锻炼行为研究
伏妮娜[1];谢叶寿[1];褚瑞[1];潘兴达[1]
(100-104)
民办普惠性幼儿园发展的现实困境与提升路径
王佳琪[1];冯海英[1]
(105-108)