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连云港师范高等专科学校学报
Journal of Lianyungang Normal College
曾用刊名：连云港教育学院学报
简 介：学报自创办以来，坚持以马列主义、邓小平理论和“三个代表”精神为指导，坚持“双百”方针，开展学术研究，提高教师的科研水平，促进教育教学质量的进一步提高，切实为本地区的基础教育服务。本学报注意面向广大教育工作者、大、中专学生和一般教育科研人员，开展教育现论探讨、继续教育的理论与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理化生各科研究和德育工作研究等专业，形成自己的办刊特色，为广大读者和作者服务。
- 主管单位：连云港市人民政府
- 主办单位：连云港师范高等专科学校
- 创刊时间：1984
- 出版周期：季刊
- 地址：江苏省连云港市海州区圣湖路28号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-7740
- 国内统一刊号：CN 32-1618/G4
- 单价：
- 总价：
2025年 第4期
于通元
(F0002-F0002)
丰富人民精神世界：价值意蕴、历史嬗变与实践路径
周鹏[1];杨乐[1]
(1-7)
新时代中国共产党思想理论教育的价值意蕴、理论创新与实践遵循
孙钰琢[1];李龙强[1];马春玲[2]
(8-13)
新质生产力赋能高质量发展的驱动逻辑与动力机制探析
汪晓莺[1];张梦雨[1]
(14-17)
新质生产力导引下高校人才引育工作的实践要求、现实问题与优化策略
王辉[1]
(18-21)
从“记言”到“代言”——论先秦史传文学人物语言书写的演变
陈力勇[1]
(22-25)
“地气”的文学地理学化及其批评范式
韦祚浩[1]
(26-30)
文嘉书法艺术渊源探论
陈璇[1]
(31-35)
从《自叙帖》看怀素的笔法
任东[1]
(36-39)
人工智能时代深度学习：趋势与未来突破
方芳[1];蒋美霞[2];彭文超[1]
(40-47)
面向智慧教育的多模态课堂行为识别融合理论与实践路径
李龙海[1];刘丽丽[1];郭华锋[1]
(48-53)
技术迭代与治理赋能：高校在线教学体系建设的选择
周奇[1];周思茗[1];陈欣欣[1]
(54-58)
儒家“四教”视域下高校德育新模式的构建策略
周希全[1]
(59-63)
系统动力学视角下红色校史育人机理与路径优化探赜
董西飞[1]
(64-68)
数字技术赋能高职课程思政建设的价值、机制与路径
吴雨荣[1]
(69-73)
“家园社”场域下幼儿爱国主义教育的影响机制及提升路径研究——基于扎根理论和结构方程分析
吴佳莉[1];丰晓雯[1];赵明丽[2];胡鑫悦[2]
(74-79)
地方高校外语教师在线培训主体性及其提升策略探究
张哲华[1];贠旭[1]
(80-84)
教师职业技能训练中心堕距的生成与弥合
谢彦红[1]
(85-88)
公费师范生政策运行困境及纾解途径
张萍[1];顾玉军[1]
(89-94)
杨贤江的教师教育思想及其当代价值
马进[1,2];张婕[1]
(95-99)
新时代高校安全管理队伍能力提升研究
徐璐[1]
(100-103)
制药类专业“生物化学”课程“双线融合，问题驱动”教学模式的实践探索
马波[1];朱建国[1];许云华[1];王艳[1]
(104-108)
连云港师范高等专科学校学报第42卷2025年总目次
(109-112)