体育科技
Sport Science and Technology
简 介:主要刊登与体育运动项目有关的竞技体育的选材、训练技术、战术和运动医学、生理、生物力学、运动心理学、体育管理学及学校体育、群众体育的学术论文,并介绍国内外有关学科的先进成果,为提高体育运动水平提供各种科技信息。
- 主管单位:广西壮族自治区体育局
- 主办单位:广西体育科学研究所
- 创刊时间:1979
- 出版周期:双月刊
- 地址:南宁市星光大道3号
- 国际标准刊号:ISSN 1003-1359
- 国内统一刊号:CN 45-1171/G8
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- 总价:
2025年 第5期
我国篮球后备人才培养的体教深度融合研究
邹玉铎[1]
(1-4)
巴黎奥运会备战周期内提升我国反兴奋剂教育工作成效的研究
刘阳[1];高慧敏[2];王清[1]
(5-6)
古典式摔跤项目特征研究
黄世确[1]
(7-8)
高强度间歇训练对艺术体操运动员无氧能力影响研究
翁凯利[1];王聪[1]
(9-10)
体医融合背景下国际老年体育发展趋势对我国的启示
胡雪霏[1];樊静[1];汤卫东[2]
(11-12)
壮功操对超重和肥胖2型糖尿病患者糖脂代谢及内脏脂肪面积的影响
蒋明晖[1];黄永[2];向雪情[3];叶晨[3];陈莹[2]
(13-15)
健康中国背景下我国运动康复市场发展进程与对策建议——基于消费者调查数据的实证分析
李静[1];郑佳丽[1];林春梅[1];毛家怡[1];李娴[1]
(16-19)
基于健康中国视角的传统体育“治未病”养生思考
韩丽丽[1];董立兵[2]
(20-21)
不同身体质量指数大学生体质及膳食的比较研究
徐小娟[1];车婉[1];谢佳琦[1];王晶云[1];李丹[1];周志涵[1]
(22-23)
高质量发展视域下赣南体育特色小镇的典型问题及精准治理研究
王逊[1];尉农翔[1];姜封庆[1]
(24-27)
基于SWOT-AHP模型广西高校参与城市体育公共服务建设的策略研究
莫彬琳[1]
(28-30)
第三方认证促进体育服务高质量发展的路径研究
冯慧文[1];贾谊[1]
(31-34)
“全民健身”视阈下少数民族传统体育抛绣球的推广研究
刘晓红[1];蓝远航[1];张浩智[1];钟熠[1];赵龙傲[1]
(35-37)
竞技龙舟文化品牌塑造的路径研究——以聊城大学龙舟队为例
王坤明[1];孔德志[2];张雪临[1];康金明[1];吕艳丽[1];高健[1];高国泰[3]
(38-42)
云南民族地区中小学教育与少数民族传统体育的互动实践及其走向
王倩[1];余贞凯[2]
(43-44)
全民健身背景下新疆少数民族传统体育发展路径研究
陈军强[1];贾社军[1];罗金霞[2]
(45-47)
新时代背景下民俗体育的发展现状、困境以及路径
谢雨宁[1]
(48-49)
体育社会科学研究成果评价体系构建研究
周娜娜[1];关朝阳[2]
(50-52)
大型商业性和群众性体育赛事危机管理的价值意蕴、管理流程及实施建议
陆红江[1];王凯[1];余笑[2];赵杰[3]
(53-55)
社会治理共同体视域下广西乡村体育振兴的现实困境与优化路径
童建红[1];曾丽芳[1];孟欢欢[2]
(56-58)
乡村振兴战略背景下我国城乡体育融合发展路径研究
陈钢钢[1]
(59-60)
体育用品产业高价值专利评估模型构建研究
张亮[1];付鑫金[2];庞弘燊[3]
(61-64)
铸牢中华民族共同体意识视域下贵州“文体旅”融合发展机制研究
杨乙元[1];张昌爱[1]
(65-67)
乡村振兴与运动休闲特色小镇体育产业化关联研究
邱建华[1];陈荣[2];徐永生[1];张林宝[1]
(68-70)
基于三模网络共现的运动鞋产业专利情报研究
陈旭东[1];付鑫金[2];庞弘燊[3]
(71-75)
基于跨界融合发展的广西户外运动产业模式构建与优化研究
徐彬超[1];潘彦宏[1];林志坚[1]
(76-79)
多维多尺度的体育场馆建筑工程施工安全数字孪生模型研究
胡涛[1];胡璇[2]
(80-82)
粤西高校民族传统体育课程思政机制研究
刘付新[1];杨彩虹[1]
(83-84)
个人与社会责任教学模式体育教学对大学新生适应能力的影响
郭健[1];王旋[1]
(85-88)
数字技术赋能体育专业研究生课程思政:价值阐释、难点及路径探赜
马志军[1];石红[1]
(89-90)
比较与反思:贵州省高校体育教育专业基本功大赛
黄勇[1];龙庆菊[1];柳孟利[1]
(91-94)
理性·人·创新:美国体育课程教学模式演进逻辑与价值转向
仇风光[1];黄景旸[2];郭兆霞[3]
(95-97)
“生物-心理-社会”模式在运动生理学教学改革中的探索与应用
齐晨静[1];沙继斌[1]
(98-99)
武术课程思政教学案例设计研究——以太极拳为例
王军伟[1]
(100-101)
数字赋能高校体育教学高质量发展体系建设的逻辑、短板与策略
王硕[1]
(102-103)
MOOC背景下高校体育专业基础理论课课程思政教学评价指标体系构建
唐进昌[1]
(104-106)
基于产业学院的社会体育专业群建设理论与实践研究
马得平[1];李武祥[1]
(107-108)
新时期高校体育教学改革的价值意蕴与路径
刘全[1];陈富成[1];刘传海[1]
(109-110)
高校体育信息化技术应用机制研究
孙舟[1];李晨洁[1]
(111-112)
高职院校体育师范生教学技能培养的问题审思与改进路径
刘敦晓[1]
(113-115)
“双减”政策下乡村学校体育课后服务的价值、挑战与路径
杨程[1];雷爱华[1]
(116-118)
“教会、勤练、常赛”目标下协同推进大学体育教学的实证研究——以乒乓球课程为例
吴向宁[1];汪胜[1]
(119-122)
“双减”政策背景下体教融合的协作路径探析
史晓伟[1];龙丽娟[1]
(123-125)
师范认证视域下体育教育专业的人才培养体系构建研究——以贺州学院为例
廖琛[1];农丽颖[1];杨淑君[1]
(126-128)
文化转向视角下学校体育教学的脉络梳理、价值确定与发展路径
崔梦丽[1];关鹏[1];张宇程[1]
(129-131)
体育精神融入公安后备人才培养的价值意蕴与推进策略
范洪强[1]
(132-133)
语域理论视域下的体育高职院校外宣翻译研究——以广西某校为例
蒋文[1]
(134-135)
高职院校休闲体育人才培养标准优化策略
韩羽[1];黎智达[1];范新[1];杨旭[1];朱超杰[1]
(136-139)
复合式体育行为干预对大学生体质、心理健康及运动能力影响的研究
王震[1];李西鹏[2,3];赵明珠[4];林颂[1]
(140-142)
从知名运动员成长模式探析新时代体教融合的内涵特征
刘茜[1];徐艳[1]
(143-144)
基于网络“安全大脑”构建校园网络安全运维的实践与研究
梁思林[1];李翔[2]
(145-148)
基于培育学生体育学科核心素养的教学反思支架及应用
李晓芸[1]
(149-151)
休闲体育专业跨界培养研学旅行人才路径研究
张华[1]
(152-154)
“乐、动、会”视角下幸福体育课程模式的创建
章茹[1];李海峰[1]
(155-156)
广西高校体育课程思政案例库建设与实践研究
程鹏瑜[1]
(157-160)
新疆高校社会体育指导与管理专业产教融合发展机制研究
范丹丹[1];赵亚莉[1]
(161-163)
警务技能训练对警察素质提升的作用机制与优化路径研究
周士峰[1]
(164-165)
玉林市特殊学校体育运动开展现状调查与分析
伍金辉[1];李克森[1]
(166-168)


