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煤炭高等教育

煤炭高等教育

Meitan Higher Education

简  介:本刊是教育部主管、中国煤炭教育协会主办的教育科研研究学术刊物,1992年公开发行。刊物致力于从中国实际出发,介绍国内外先进经验、研究和探讨高等教育改革和发展的热点问题,为繁荣教育科技研究、推动高等教育方式健康发展做出贡献。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国煤炭教育协会
  • 创刊时间:1983
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:江苏省徐州市中国矿业大学
  • 国际标准刊号:ISSN 1004-8154
  • 国内统一刊号:CN 32-1365/G4
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2023年 第6期

大学校友会与基金会的关系定位与协同路径 王俊[1] (1-10)

大学学科群的本质要义、样态特征与构建策略 王方园[1] (11-16)

高校办学实力和排名的非指标性因素探析 胡吉振[1];陶然[1];李永桃[1] (17-21)

高校本科生就业准备问题研究——基于江苏省6所本科院校的调查 侯德伟[1] (22-29)

教学如何影响地方师范院校大学生的学习投入——求职信念的中介作用 何树虎[1];顾荣江[2] (30-42)

教育家精神与高校思政课教师队伍建设研究 张铭钟[1];万蒙[1] (43-47)

高校机械类专业课程思政校企协同建设探索 邓雅婷[1];刘平[2] (48-54)

民办高校大学生劳动价值观的现状及培育路径 王东盈[1];祝潇[1] (55-60)

日本高校学生国际流动的现状、动因及启示 李珍珍[1] (61-69)

美国博士后制度演变的多重制度逻辑 陈兢雪[1] (70-78)

美国社区学院“引导路径”改革何以成功? 李潞洋[1] (79-85)

党建统领下高校“一站式”学生社区育人模式探索与实践 付尚[1];王莹[2];何海明[3] (86-92)

“三全育人”理念下高校教学和学生工作共融机制探讨 王艳华[1];丁恒星[2];刘振[3];任世存[4];杨静[5] (93-97)

大学“金课”建设的理念与逻辑 张阳[1] (98-104)

数智时代下职业型会计硕士培养模式研究——基于自然语言处理技术的培养方案文本分析 李强[1];杨继雨[1] (105-112)

新文科背景下工商管理专业创新创业人才“1234”培养模式研究 吕雪晴[1];许红华[2];丁志华[2] (113-119)

喜讯 (119-119)

中法合作工程教育背景下“物理化学”PBL教学法实践研究 夏萌[1];袁怡佳[1];陆佳亮[1];邵凌翾[1];吉宏俊[1] (120-125)

打造引领对外话语传播的标识性概念——评《包容性绿色发展的中国贡献》对标识性概念的提炼 吴汉全[1,2];方舒婷[2] (126-130)