煤炭高等教育
Meitan Higher Education
简 介:本刊是教育部主管、中国煤炭教育协会主办的教育科研研究学术刊物,1992年公开发行。刊物致力于从中国实际出发,介绍国内外先进经验、研究和探讨高等教育改革和发展的热点问题,为繁荣教育科技研究、推动高等教育方式健康发展做出贡献。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:中国煤炭教育协会
- 创刊时间:1983
- 出版周期:双月刊
- 地址:江苏省徐州市中国矿业大学
- 国际标准刊号:ISSN 1004-8154
- 国内统一刊号:CN 32-1365/G4
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2025年 第5期
基于生态系统理论的高校数据治理生态体系构建与实践
孙彦景[1,2];周琼[3];江艳霞[4]
(1-11)
数字赋能:高等教育普及化进程中的质量保障研究
徐嘉欣[1];张文涛[1];宋敏[2]
(12-22)
数字经济与高等教育高质量发展耦合协调研究
崔钰欣[1];陈浩楠[2]
(23-32)
高校学位授予内部程序的法律界定:问题识别与理论澄清
车骋[1];王琦[2,3]
(33-42)
煤炭行业特色高校高价值专利转化路径研究——基于中国矿业大学(北京)的实证研究
李慧茹[1];许欣[2];崔哲[3]
(43-52)
高校实物档案管理:挑战、策略与创新
李真[1];李言言[2]
(53-59)
医药类高校劳动教育的发展困境与策略
曹跃炫[1]
(60-66)
本科院校层次对研究生学术表现的作用机制探究
朱梦圆[1]
(67-77)
职业院校作业治疗人才培养的实践路径
张冰之[1];崔芳[2]
(78-83)
高校教师意识形态能力的提升
雷卫平[1];邵东[1]
(84-88)
新质生产力赋能高校网络思想政治教育:价值意蕴、现实挑战与时代机遇
成康[1,2];祝睿[3]
(89-94)
“大思政课”与高校图书馆阅读推广协同机制探索——以中国矿业大学为例
徐淑娟[1];刘灿[1];王静[1]
(95-100)
课程思政赋能高职院校就业指导的实践路径
杨渊博[1]
(101-106)
新时代职业院校“党建+思政”协同育人的四维逻辑与五重路径
单娟[1]
(107-112)
美国国家科学基金会的成因、特征及启示——以NSF政策文本为中心的考察
董泽贤[1];于正阳[2]
(113-123)
中华美育精神融入高校非遗教育的路径与价值
常超[1];孙慧[1];孙亚云[2,3]
(124-129)
“家国天下”融入宪法学课程:创新路径与实践范式
王虹玉[1];张乐欣[1];蔡若溪[1]
(130-136)


