煤炭高等教育

2026年 第2期 整刊阅读

教育学获奖成果的分布与演变——基于九届“高校社科优秀成果奖”的分析 黄华伟[1];林洋[2] (1-13)

从“象征赋权”走向“实质共治”：学生校长助理参与高校治理的现实阻滞与路径优化 王新颖[1];方番[2];张悦[3] (14-25)

国家治理现代化视域下高校资助育人路径探索 何海明[1];姜雨彤[2];付尚[3] (26-32)

数智时代学习主体“存在”危机的理论阐释、实践表征与应对策略——基于海德格尔的存在论视角 齐艳杰[1];南春尚[1] (33-43)

学术策源与学科培育：学术期刊助推中国审计学自主知识体系构建 黄燕[1] (44-52)

算法推荐视域下思想政治教育研究的现状、演进及展望——基于CiteSpace知识图谱分析 成立[1];何云峰[2] (53-62)

研究生思政教育中导师角色的效用研究 陈诺[1];刘林[1] (63-70)

系统思维引领下的“大思政课”建设路径探索 陈文[1] (71-78)

大中小学思政课一体化建设的重难点与推进路径研究 王海霞[1] (79-84)

企业在应用型人才培养中的功能、机制与路径 胡丹丹[1];刘贵胜[2] (85-93)

高校教师人工智能素养：主体性重构的陀螺模型与培育路径 周杰[1];王蔚[2];徐文俊[1] (94-104)

研究生导师需要何种培训？——基于地方农科高校导师培训需求的调查 张丽[1];张梦琪[1];南锋[2] (105-114)

父母职业类型对不同性别大学生就业质量的影响——基于34所高校本科生的实证分析 李红霞[1];苏禧媛[2];李楠[3] (115-123)

权力、资源与话语的角力：山东公立工业专门学校学生风潮研究 胡蝶[1];李涛[1] (124-134)

数智时代高等教育知识生产范式的系统反思与理论重构——评《知识·媒介·学习：高等教育知识生产范式转型与重塑》 田宝军[1] (135-135)

教育学获奖成果的分布与演变——基于九届“高校社科优秀成果奖”的分析 黄华伟[1];林洋[2] 2026年月

从“象征赋权”走向“实质共治”：学生校长助理参与高校治理的现实阻滞与路径优化 王新颖[1];方番[2];张悦[3] 2026年月

国家治理现代化视域下高校资助育人路径探索 何海明[1];姜雨彤[2];付尚[3] 2026年月

数智时代学习主体“存在”危机的理论阐释、实践表征与应对策略——基于海德格尔的存在论视角 齐艳杰[1];南春尚[1] 2026年月

学术策源与学科培育：学术期刊助推中国审计学自主知识体系构建 黄燕[1] 2026年月

算法推荐视域下思想政治教育研究的现状、演进及展望——基于CiteSpace知识图谱分析 成立[1];何云峰[2] 2026年月

研究生思政教育中导师角色的效用研究 陈诺[1];刘林[1] 2026年月

系统思维引领下的“大思政课”建设路径探索 陈文[1] 2026年月

大中小学思政课一体化建设的重难点与推进路径研究 王海霞[1] 2026年月

企业在应用型人才培养中的功能、机制与路径 胡丹丹[1];刘贵胜[2] 2026年月

高校教师人工智能素养：主体性重构的陀螺模型与培育路径 周杰[1];王蔚[2];徐文俊[1] 2026年月

研究生导师需要何种培训？——基于地方农科高校导师培训需求的调查 张丽[1];张梦琪[1];南锋[2] 2026年月

父母职业类型对不同性别大学生就业质量的影响——基于34所高校本科生的实证分析 李红霞[1];苏禧媛[2];李楠[3] 2026年月

权力、资源与话语的角力：山东公立工业专门学校学生风潮研究 胡蝶[1];李涛[1] 2026年月

数智时代高等教育知识生产范式的系统反思与理论重构——评《知识·媒介·学习：高等教育知识生产范式转型与重塑》 田宝军[1] 2026年月