齐齐哈尔高等师范专科学校学报

2024年 第3期 整刊阅读

我国职业教育评价研究现状与展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析 吕清[1];杨贺凯[1] (1-5)

职业技术师范教育“三性”办学特色内涵与落实举措 王子璇[1];王世铎[2] (6-10)

面向智慧课堂的“中文+职业技能”文化教学资源库建设探索 孙雨桐[1];潘亚晖[1] (11-15)

行业类院校翻译硕士学位论文质量提升路径探索——基于六所行业类院校MTI毕业论文调研 谭敏[1];陈维泰[1] (16-19)

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究 王旭滨[1] (20-23)

新媒体时代职业院校学生思想政治教育现状及对策 金云[1] (24-26)

新时代大中小学思政课一体化建设长效机制探索 钮倩[1] (27-30)

在歌声中成长——合唱对美育浸润的重要作用 林雨童[1] (31-33)

少子化背景下中小学教师退出机制的问题审视及优化策略 王卓[1];周常稳[1] (34-37)

大学物理课程思政建设的理论与实践探索 韩晶[1];王希凤[1];高辉[1];初红霞[1] (38-40)

俄罗斯家校合作“社会伙伴关系”模式探索 乔桂娟[1];刘洋[1] (41-44)

基于工匠精神的高职计算机网络技术专业人才培养新路径探索 于涛[1] (45-48)

自然教育社团对青少年发展的影响研究 马宇[1];郭朋勃[1];燕嘉惠[2];鲁雅萍[2];葛炜[1];张挺[1];华荣艳[1] (49-52)

乐中写悲——曹植《登台赋》中的悲情描写 徐乐[1] (53-56)

鲁迅《伤逝》陌生化艺术特征的多重解读 潘珺华[1] (57-59)

阳明心学对中国文学的影响探析 庄宇[1] (60-62)

大历年间岑参诗歌创作的转变与价值 丛蓉[1] (63-66)

论“三言”、“二拍”中主题物的书写 向乾侠[1] (67-70)

论《庄子·内篇·人间世》艺术特色 陈丽艳[1] (71-74)

齐齐哈尔烧烤文化略论 孙东娇[1];张守生[2] (75-77)

长三角区域碳排放现状、问题与对策研究 胡发刚[1];谢军[1] (78-80)

1+1+N工作模式在高职院校学生公寓二级心理健康辅导站中的应用 李东[1] (81-83)

信息协同视角下医养智慧联动养老服务模式分析 李想[1];葛永芳[1] (84-87)

基于OBE理念的高职《学前教育学》课程项目化教学探究 冯淑瑞[1] (88-91)

高质量发展背景下高校《形势与政策》课程建设研究 张丹[1] (92-94)

新课标下课堂教学评价的特点及实施策略探究 赵梦瑶[1] (95-97)

高校体育教育专业篮球教学中开展体能训练的必要性及对策思考 付波[1] (98-100)

基于核心素养的高中语文阅读教学“主问题”设计——以《祝福》为例 徐彩[1] (101-103)

高校简化太极拳教学设计及实施策略研究 李兆臣[1] (104-106)

大思政教育背景下公安智慧教学模式构建实施——以《电子数据勘查取证技术》课程为例 牛耕[1];胥素芳[1] (107-110)

中考体育改革背景下初中体育教学现状与改革对策研究 马宇飞[1];郭晗[1] (111-114)

基于“岗课赛证”融通的高职院校JavaScript程序设计课程教学改革研究 刘畅[1];刘玲[2] (115-117)

“岗课赛证”融合视角下的会计专业教学资源库建设路径研究 韩志华[1] (118-121)

课程思政视域下中国古代文学课程的育人要素分析 陈园园[1] (122-124)

“1+X”证书制度下新型活页式教材开发研究 欧阳英[1];皮俊[1];苏晓琼[1] (125-127)

文化自信视域下小学教育专业“现代汉语基础”课程教学改革研究 秦琴[1] (128-130)

计算机应用技术专业学生“1+X”Web前端开发职业技能培养研究与应用 孙菲[1];陈佳[1];郭春平[1];何慕[1];闫晓超[1] (131-134)

非遗传统舞蹈在高校舞蹈教学中的保护与传承 李美虹[1];陈宇[1] (135-137)

小学语文教材中现当代名家作品特点分析 王进[1] (138-140)

大语言模型在大学英语写作教学中的应用路径 陈怿隽[1] (141-144)

英语语言文学在高职院校教学中的渗透策略 武张波[1] (145-148)

翻转课堂在《英美国家概况》教学中的实践研究 马铁威[1] (149-152)

基于OBE理念的“综合英语”课程教学设计 陈琼[1] (153-156)

我国职业教育评价研究现状与展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析 吕清[1];杨贺凯[1] 2024年月

职业技术师范教育“三性”办学特色内涵与落实举措 王子璇[1];王世铎[2] 2024年月

面向智慧课堂的“中文+职业技能”文化教学资源库建设探索 孙雨桐[1];潘亚晖[1] 2024年月

行业类院校翻译硕士学位论文质量提升路径探索——基于六所行业类院校MTI毕业论文调研 谭敏[1];陈维泰[1] 2024年月

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究 王旭滨[1] 2024年月

新媒体时代职业院校学生思想政治教育现状及对策 金云[1] 2024年月

新时代大中小学思政课一体化建设长效机制探索 钮倩[1] 2024年月

在歌声中成长——合唱对美育浸润的重要作用 林雨童[1] 2024年月

少子化背景下中小学教师退出机制的问题审视及优化策略 王卓[1];周常稳[1] 2024年月

大学物理课程思政建设的理论与实践探索 韩晶[1];王希凤[1];高辉[1];初红霞[1] 2024年月

俄罗斯家校合作“社会伙伴关系”模式探索 乔桂娟[1];刘洋[1] 2024年月

基于工匠精神的高职计算机网络技术专业人才培养新路径探索 于涛[1] 2024年月

自然教育社团对青少年发展的影响研究 马宇[1];郭朋勃[1];燕嘉惠[2];鲁雅萍[2];葛炜[1];张挺[1];华荣艳[1] 2024年月

乐中写悲——曹植《登台赋》中的悲情描写 徐乐[1] 2024年月

鲁迅《伤逝》陌生化艺术特征的多重解读 潘珺华[1] 2024年月

阳明心学对中国文学的影响探析 庄宇[1] 2024年月

大历年间岑参诗歌创作的转变与价值 丛蓉[1] 2024年月

论“三言”、“二拍”中主题物的书写 向乾侠[1] 2024年月

论《庄子·内篇·人间世》艺术特色 陈丽艳[1] 2024年月

齐齐哈尔烧烤文化略论 孙东娇[1];张守生[2] 2024年月

长三角区域碳排放现状、问题与对策研究 胡发刚[1];谢军[1] 2024年月

1+1+N工作模式在高职院校学生公寓二级心理健康辅导站中的应用 李东[1] 2024年月

信息协同视角下医养智慧联动养老服务模式分析 李想[1];葛永芳[1] 2024年月

基于OBE理念的高职《学前教育学》课程项目化教学探究 冯淑瑞[1] 2024年月

高质量发展背景下高校《形势与政策》课程建设研究 张丹[1] 2024年月

新课标下课堂教学评价的特点及实施策略探究 赵梦瑶[1] 2024年月

高校体育教育专业篮球教学中开展体能训练的必要性及对策思考 付波[1] 2024年月

基于核心素养的高中语文阅读教学“主问题”设计——以《祝福》为例 徐彩[1] 2024年月

高校简化太极拳教学设计及实施策略研究 李兆臣[1] 2024年月

大思政教育背景下公安智慧教学模式构建实施——以《电子数据勘查取证技术》课程为例 牛耕[1];胥素芳[1] 2024年月

中考体育改革背景下初中体育教学现状与改革对策研究 马宇飞[1];郭晗[1] 2024年月

基于“岗课赛证”融通的高职院校JavaScript程序设计课程教学改革研究 刘畅[1];刘玲[2] 2024年月

“岗课赛证”融合视角下的会计专业教学资源库建设路径研究 韩志华[1] 2024年月

课程思政视域下中国古代文学课程的育人要素分析 陈园园[1] 2024年月

“1+X”证书制度下新型活页式教材开发研究 欧阳英[1];皮俊[1];苏晓琼[1] 2024年月

文化自信视域下小学教育专业“现代汉语基础”课程教学改革研究 秦琴[1] 2024年月

计算机应用技术专业学生“1+X”Web前端开发职业技能培养研究与应用 孙菲[1];陈佳[1];郭春平[1];何慕[1];闫晓超[1] 2024年月

非遗传统舞蹈在高校舞蹈教学中的保护与传承 李美虹[1];陈宇[1] 2024年月

小学语文教材中现当代名家作品特点分析 王进[1] 2024年月

大语言模型在大学英语写作教学中的应用路径 陈怿隽[1] 2024年月

英语语言文学在高职院校教学中的渗透策略 武张波[1] 2024年月

翻转课堂在《英美国家概况》教学中的实践研究 马铁威[1] 2024年月

基于OBE理念的“综合英语”课程教学设计 陈琼[1] 2024年月