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国家教育行政学院学报
Journal of National Academy of Education Administration
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：国家高级教育行政学院学报;教育管理研究
简 介：《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊，同时也是中国高教学会高教管理研究会会刊。该刊已成为高等教育及其管理领域争鸣的园地、研究者与实践者对话的平台、教育决策部门与实际工作部门双向互动的桥梁。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：国家教育行政学院
- 创刊时间：1994
- 出版周期：月刊
- 地址：北京大兴区清源北路8号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-4038
- 国内统一刊号：CN 11-5047/D
- 邮发代号：82-484
- 单价：
- 总价：
2026年 第6期
《国家教育行政学院学报》2026年重点选题
(2-2)
一体推进教育科技人才发展（笔谈）
李建威[1];张宝歌[2]
(3-11)
面向国家战略的大学学科供需适配贡献度评价探究
林梦泉[1];梁梓萱[2];任超[2]
(12-22)
教育强国建设的省域实践：模式、挑战与策略
阙明坤[1];柯亦婷[1]
(23-33)
“机器”隐喻下大学数字治理的双重镜像与超越
王媛[1];周作宇[2]
(34-45)
有门类而无建制：交叉学科为何难以制度化
郭玉婷[1];贾佳[2]
(46-58)
哲学通识教育赋能拔尖创新人才培养的内在逻辑及其实践路径探究
金楠[1];陆凯华[1];王童心[1]
(59-69)
组织边界理论视域下美国大学跨界科研组织建构模式与治理机制探究
焦磊[1];黄嘉欣[1]
(70-82)
少子化背景下日本高等教育发展的困境、策略与启示
孙成[1]
(83-95)
天津大學
(98-98)