国家教育行政学院学报
Journal of National Academy of Education Administration
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)
曾用刊名:国家高级教育行政学院学报;教育管理研究
简 介:《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊,同时也是中国高教学会高教管理研究会会刊。该刊已成为高等教育及其管理领域争鸣的园地、研究者与实践者对话的平台、教育决策部门与实际工作部门双向互动的桥梁。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:国家教育行政学院
- 创刊时间:1994
- 出版周期:月刊
- 地址:北京大兴区清源北路8号
- 国际标准刊号:ISSN 1672-4038
- 国内统一刊号:CN 11-5047/D
- 邮发代号:82-484
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- 总价:
2026年 第7期
《国家教育行政学院学报》 2026年重点选题
(F0002-F0002)
创业型大学基本要义的本质厘定
付八军[1];马陆亭[1]
(3-13)
高校基础研究何以赋能企业高质量技术创新
赵庆年[1];张宇[1];刘克[2]
(14-25)
本科专业建设与区域产业发展的互动机理及优化路径
刘天宇[1];游旭群[1];刘建林[1]
(26-34)
培养“教学脑”——情绪神经科学视域下教师教育的逻辑重构
操太圣[1]
(35-43)
从“底线管控”到“发展引领”:高校师德考核的制度创新与实践路径
袁慧[1]
(44-55)
不同学业竞争模式下顶尖高校本科生学习的分化与异化——基于追踪调查的实证研究
马莉萍[1];袁玉婷[1]
(56-70)
教育强国视域下高校拔尖创新人才培养的价值意蕴、现实困境与实现路径
舒刚[1]
(71-78)
数智时代高校创新人才培养的逻辑重构与路径优化研究
澈丽牧歌[1];赵海东[2]
(79-87)
职业教育国际合作生态的构建逻辑与优化路径——基于中国—东盟合作的考察
黄辉[1]
(88-95)
西藏大学
(98-98)


