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黄冈师范学院学报
Journal of Huanggang Normal University
曾用刊名：黄冈师专学报
简 介：《黄冈师范学院学报》是由黄冈师范学院主办的学术刊物。原名《黄冈师专学报》，1981年创刊，1989年公开发行。1998年第4期起用现名。本刊为双月刊，第1、2、4、5期为文科版，第3、6期为理科版。2001年第1期起采用国际标准开本A4开。长期以来，《黄冈师范学院学报》在坚持办刊方向、促进学校科研水平和师资队伍素质的提高、扩大学术交流等方面做出了优异成绩，在学术界产生了较大、较好的反响。目前，学报文科版设有“鄂东文史”“大别山红色文化”“教育论坛”“名师谈教学”“文艺研究”“区域经济”等栏目，其中，“鄂东文史”是全国高校文科学报优秀栏目、湖北省期刊特色栏目。
- 主办单位：黄冈师范学院
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖北省黄冈市黄州区新港二路146号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-7020
- 国内统一刊号：CN 42-1275/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第5期
大别山精神赋能湖北“支点建设”：内在逻辑、时代价值与实践路径
胡中娟[1];左晨汐[2];甘洪瑶[1]
(1-6)
国民政府时期湖北省立实验民众教育馆美术展览活动研究
郭祥斌[1];肖笛[1]
(7-13)
两株异养硝化-好氧反硝化细菌的分类鉴定及除氮特性研究
范霞[1];王艺颖[1];潘妍莅[1];郑永良[1]
(14-23)
数字化转型背景下企业供应链集中度对绿色创新的影响研究
冯晓玮[1];杨丽[1];张淑英[1]
(24-35)
产业生态系统视域下新能源汽车企业“四链耦合”高质量发展研究
聂伟康[1];李侠[1]
(36-42)
绿色转型背景下中国传统科技文化的时代价值探究
彭宜君[1]
(43-47)
AI赋能学科教学（数学）教育硕士数字素养培育的现状与提升策略——基于中西部地区多所高校的调查
杨族桥[1];刘俊康[1]
(48-53)
多模态语类视角下心理学知识建构研究
汪燕华[1]
(54-58)
中考数学文化试题的多维分析与教学策略
王福政[1];石送扬[1];张玉蓉[1]
(59-66)
基于核心素养的初中数学教学设计——以“最短路径问题”为例
周琴[1]
(67-72)
生成式人工智能赋能初中数学差异化教学的实证研究与模式建构
吴小涛[1];王成艳[1];丁云鹏[1]
(73-79)
同伴教学法在高中物理教学的应用探索——以黄冈市W学校高一学生为例
杨树林[1];周阳[1];兰智高[1]
(80-86)
基于具身认知理论的化学板块-任务式教学研究
蒋小春[1];肖赛锦[1,2];付军[3];程汝[4]
(87-92)
基于化学学科核心素养的6E学习活动设计——以“川陈皮素的合成”为例
徐兰英[1];吴锦超[1];张欢[2]
(93-98)
数智时代下人机协同教学路径的实践——以2023—2025年全国化学卷为例
张凯[1];刘艳丽[1];陈晓峰[2]
(99-107)
高中生物学教材中劳动教育资源的应用研究——以选择性必修2《生物与环境》为例
王书珍[1];喻嘉盈[1]
(108-113)
数智时代学术期刊编辑人文素养的提升
易澳妮[1]
(114-120)
经管类学术期刊匿名审稿人选择、审稿周期研究——以《中央财经大学学报》为例
李晟[1];张安平[1]
(121-130)
基于多元化定量指标的学者学术影响力评价——以磷矿浮选药剂研究领域为例
程卫红[1];赵春阳[1];何洁[1];李想[1];魏银珍[2]
(131-135)
媒介如何塑造新诗：中国现代诗歌研究的新路径——评王泽龙主编《现代传媒与中国现代诗歌》
王雪松[1];颜子怡[1]
(136-138)