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黄冈师范学院学报

黄冈师范学院学报

Journal of Huanggang Normal University

曾用刊名:黄冈师专学报

简  介:《黄冈师范学院学报》是由黄冈师范学院主办的学术刊物。原名《黄冈师专学报》,1981年创刊,1989年公开发行。1998年第4期起用现名。本刊为双月刊,第1、2、4、5期为文科版,第3、6期为理科版。2001年第1期起采用国际标准开本A4开。长期以来,《黄冈师范学院学报》在坚持办刊方向、促进学校科研水平和师资队伍素质的提高、扩大学术交流等方面做出了优异成绩,在学术界产生了较大、较好的反响。目前,学报文科版设有“鄂东文史”“大别山红色文化”“教育论坛”“名师谈教学”“文艺研究”“区域经济”等栏目,其中,“鄂东文史”是全国高校文科学报优秀栏目、湖北省期刊特色栏目。

  • 主办单位:黄冈师范学院
  • 创刊时间:1981
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:湖北省黄冈市黄州区新港二路146号
  • 国际标准刊号:ISSN 2096-7020
  • 国内统一刊号:CN 42-1275/G4
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2026年 第4期

纪检监察干部心理健康服务路径研究——基于《中国共产党思想政治工作条例》的人文关怀策略 胡娟[1];卢少锋[2] (1-6)

中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑——基于马克思实践观的视角 蔡诗敏[1] (7-11)

听觉的代偿与狂欢——论莫言小说中的创伤书写 宋笃志[1] (12-17)

断裂与连续:托尼·莫里森小说中的历史书写 胡作友[1];王攀宇[1] (18-24)

韩江小说植物变形叙事的后人类意识——以《植物妻子》和《素食者》为例 张晓萌[1];陈卓[1] (25-32)

论《和汉朗咏集》的歌人 王子先[1] (33-39)

20世纪80年代后西方电影观念的译介与影响——以《电影艺术》为核心的考察 李燕群[1] (40-47)

中华民族文化主体性建构下的国家通用语言推广普及:逻辑理路、现实问题与实践路径 韦钰[1];沈思涵[1] (48-54)

并立类对举构式“A是A,B是B”多维探析 班曼[1] (55-63)

黄梅方言执拿义动词“ma22”和“把”的多功能模式与语义演变 何文绚[1] (64-71)

教育家精神与思政课教师“六要”要求的四维耦合 赵秀芳[1];赵淑贤[1] (72-79)

结构化视角下“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施路径——以八年级上册第二单元教学为例 冯晓波[1] (80-85)

乡村教学名师“二次成长”的价值、困境与进路 王菊平[1];谢雅婷[2] (86-92)

博弈视角下基础学科拔尖学生社会责任感培养路径研究 刘亚勤[1];王庆鲁[2] (93-98)

基于控制价值理论的高中思政课学业情绪影响因素研究 谭元敏[1];朱淑美[1] (99-105)

劳动教育对幼儿入学准备的影响机制研究——基于家园共育的中介效应分析 陈俊芳[1];史基升[1] (106-113)

家庭教育指导服务对幼儿家长入学准备行为水平的影响研究——基于中东部四省11498位家长的实证研究 陈思[1];路雪[1,2] (114-121)

明清大别山区茶叶产地分布与品种研究 顾军[1];杜增林[1] (122-131)

文化记忆视角下鄂东古盐道研究 李利[1];陈笑[1] (132-136)

外语教育研究的量化工具——评《外语教育研究统计学教程》 彭红[1];张悦[2] (137-138)