 
                        
                    
海南师范大学学报:社会科学版
Journal of Hainan Normal University (Social Sciences)
曾用刊名:海南师范学院学报:社会科学版
简 介:本学报是海南师范大学主办的大型综合性学术理论期刊。以发表内地、台港澳和海外学者的文学、美学、哲学、文化学、宗教学、心理学等和带有人文、社会科学性质等边缘学科的学术论文为主。设有学术岛峰、生态文艺学、中国文化、二十世纪文学、海南文史、世界华文文学、多角思维、在读网站等栏目。
- 主管单位:海南师范大学
- 主办单位:海南师范大学
- 创刊时间:1987
- 出版周期:双月刊
- 地址:海南省海口市龙昆南路99号
- 国际标准刊号:ISSN 1674-5310
- 国内统一刊号:CN 46-1076/C
- 邮发代号:84-2
- 单价:
- 总价:
2025年 第4期
                                
                                    
                                        特稿专家方世南简介
                                    
                                
                                    
                                        
                                        (F0002-F0002)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        论习近平文化思想对马克思主义文化理论的继承和发展
                                    
                                
                                    
                                        方世南[1,2];黄雪梅[1]
                                        (1-8)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        海南自由贸易港国际传播:理论框架与行动原则
                                    
                                
                                    
                                        毕研韬[1,2]
                                        (9-18)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        习近平文化思想引领文明交流互鉴:内在逻辑、核心要义与实践进路
                                    
                                
                                    
                                        宋明江[1];韦芷榆[1]
                                        (19-27)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        共生理论视域下海洋生态环境合作治理体系构建——基于海南省案例分析
                                    
                                
                                    
                                        姜秀敏[1];李啊莉[1]
                                        (28-39)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        “三个历史决议”融入高校思想政治教育的内在逻辑与实践指向
                                    
                                
                                    
                                        陈建军[1];刘珂[2]
                                        (40-46)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        红色影视中思想政治教育的显隐叙事及优化策略
                                    
                                
                                    
                                        崔倩倩[1];王薪茹[1]
                                        (47-53)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        环境伦理学史:纳什《大自然的权利》解读
                                    
                                
                                    
                                        包庆德[1]
                                        (54-64)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        克尔凯郭尔之个体的“绝望”生存样态分析
                                    
                                
                                    
                                        王天成[1];李新[1,2]
                                        (65-72)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        主持人语
                                    
                                
                                    
                                        袁盛勇[1]
                                        (73-73)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        声音、文本与景观呈现——丁玲早期小说的听觉叙事探析(1927—1933)
                                    
                                
                                    
                                        杜睿[1,2]
                                        (74-83)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        从《韦护》版本修改中探析丁玲的情感生活困境
                                    
                                
                                    
                                        梁建先[1]
                                        (84-93)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        美国本土中文教师发展现状、问题及优化策略研究
                                    
                                
                                    
                                        伍晨辰[1];吴晓文[2];赫德[3,4]
                                        (94-102)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        高校本土中文教师的专业发展阶段研究——基于8位埃及高校教师的叙事分析
                                    
                                
                                    
                                        郑懋森[1];陈宏[2,1]
                                        (103-113)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        基于网络招聘信息的乌兹别克斯坦“行业+中文”人才的社会需求分析
                                    
                                
                                    
                                        尹春梅[1];尹冰月[1]
                                        (114-122)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        海南自由贸易港境外高校独立办学的实施困境与应对
                                    
                                
                                    
                                        李凤宁[1]
                                        (123-131)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        人工智能驱动健康传播的法治保障研究——基于公平与理论权衡视角
                                    
                                
                                    
                                        胡神松[1];王若宇[1]
                                        (132-140)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                


