江苏第二师范学院学报
Journal of Jiangsu Second Normal University
曾用刊名：江苏第二师范学院学报：社会科学;江苏教育学院学报：社会科学版
简 介：《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管，江苏第二师范学院学报主办的面向基础、为基础教育服务的学术理论刊物。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：江苏第二师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：南京市北京西路77号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-1696
- 国内统一刊号：CN 32-1860/G4
- 单价：
- 总价：
2025年 第4期
教育学家的精神特质与养成之道——叶澜和“新基础教育”团队的精神之光
刘德华[1]
(1-9)
以身立学：叶澜的教育家精神探析
王枬[1]
(10-19)
《红楼梦》对江苏地方的“不写之写”与写
樊志斌[1]
(20-26)
金圣叹“戏论”观及其影响
吴蔚[1]
(27-33)
有意义学习视角下幼儿园生成课程的反思与提升
王晓芬[1];袁菁[1]
(34-41)
幼儿园课程方案的十年变迁：趋势与启示——基于浙江省三届幼儿园课程方案评选案例的分析
刘宝根[1];王璐[1];虞莉莉[2];王玩琴[1]
(42-48)
村规民约的治理效能、实践偏差与路径优化
贺武华[1];梁名一[2]
(49-58)
党建引领乡村治理“四治融合”的基本逻辑与结构关系
李三辉[1,2]
(59-63)
新时代农村居民收入不确定视角下的消费需求分析
成谢军[1]
(64-73)
助人者何以自助？——迈向“互惠型”社会工作专业关系
王海洋[1];胡潘徐[1]
(74-81)
新时代中国共产党解决大党独有难题的重要贡献
徐俊[1,2]
(82-91)
新型隐性腐败的数智化精准整治对策研究
段小力[1];乔德福[2]
(92-100)
新时代党委落实统战工作责任制模式建构：运作机制及效能管理
储红琴[1];王遐见[2]
(101-109)
中国共产党发展全过程人民民主的历史演进、理论溯源与实践进路
杨文选[1];徐宇兰[1]
(110-116)
“澳门开埠”之原因探析
潘洵[1]
(117-123)
《家居空间室内设计方案》
陈曦[1,2]
(125-125)