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江苏第二师范学院学报

江苏第二师范学院学报

Journal of Jiangsu Second Normal University

曾用刊名:江苏第二师范学院学报:社会科学;江苏教育学院学报:社会科学版

简  介:《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管,江苏第二师范学院学报主办的面向基础、为基础教育服务的学术理论刊物。

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏第二师范学院
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:南京市北京西路77号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-1696
  • 国内统一刊号:CN 32-1860/G4
  • 单价
  • 总价

2025年 第2期

学苑学人 (F0002-F0002)

内蕴与外化:数智时代弘扬教育家精神的理路 王曦[1] (1-9)

榜样引领视域下弘扬教育家精神探赜 储成君[1] (10-18)

防治校园欺凌的国际校本项目经验与启示 韩月[1,2] (19-27)

被动预防到积极面对:国外应对校园欺凌的经验与启示 殷玉新[1,2];陈晨[1] (28-34)

新时代知行合一思想融入大学生思想政治教育的路径研究 顾倩[1];刘晓宇[1] (35-42)

文化基因与时代场域:新时代青年奋斗精神的生成逻辑及培育路径探究 王玉娟[1];盛莉[1] (43-49)

师范院校社科联助力传统文化复兴研究 刘欢萍[1] (50-56)

江苏哲学社会科学学科体系建设的结构要素、价值意蕴与发展方向 严梓洛[1];郑毅[1];何家琪[1];汪霞[1] (57-65)

现代教育的小说实践与精神构建——论叶绍钧《倪焕之》中的“新民”实践 汪杨[1] (66-72)

近现代侦探小说中的题目设置与悬念叙事——以程小青《霍桑探案》系列为例 赵昱辉[1] (73-80)

《太平广记》与杜甫研究 王文华[1] (81-87)

采茶题诗赋的书写与意蕴 庄亮亮[1] (88-95)

冈田武彦的宋明哲学诠释及其学术价值——以《宋明哲学的本质》为中心 连凡[1] (96-104)

解放战争时期《新少年报》的创办及其历史作用研究 付玉[1] (105-113)

“再造”国民的尝试——全面抗战前无锡平民习艺所的救济实践(1929—1937) 龚希政[1] (114-123)

《启明1921——列宁和瞿秋白》 陈亮[1,2,3,4] (125-125)