河北师范大学学报：教育科学版
Journal of Hebei Normal University (Educational Science)
该刊已选入：中文社会科学引文索引-扩展（2017-2018）、武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：本刊以为人民服务、为社会主义服务、为教育改革和发慌服务为指针，依托河北师范大学，立足河北，面向海内外，以高品味的学术文稿服务教育事业。
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：河北师范大学
- 创刊时间：1998
- 出版周期：双月刊
- 地址：河北省石家庄市南二环东路20号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-413X
- 国内统一刊号：CN 13-1286/G
- 邮发代号：18-290
- 单价：
- 总价：
2025年 第3期
侯怀银：做中国教育学
(F0002-F0002)
论德育传统的当代价值
侯怀银[1]
(1-16)
突破“机器”隐喻 促进大学组织学习
周作宇[1];李崇华[1]
(17-25)
“机器”意象下的大学治理困境及超越
杜瑞军[1];白雅婧[1]
(26-34)
超越“机器”隐喻：大学组织意象的理论追溯与重构
马佳妮[1];吴睿[1]
(35-42)
大学学术治理机器化：理性逻辑与非理性后果
李传宗[1];吴昭昕[1]
(43-50)
数字教育国际合作：后DeepSeek时代高等教育国际化的中国范式
段世飞[1];尚淑婧[1]
(51-62)
向数字契约迈进：联合国教科文组织推动高等教育数字化转型的价值理念、行动机制与实践经验
阚阅[1];刘林佳[1]
(63-72)
政策工具视角下高等教育数字化转型的路径研究——以哈萨克斯坦为例
梅伟惠[1];马雪梅[1]
(73-81)
人工智能支持的学情分析：困境与路径
曾永红[1,2];彭程[1]
(82-88)
数字经济背景下数字技能人才培养支持体系的构建
马君[1];郭小丽[1]
(89-98)
数字化赋能职业教育强国建设的逻辑进路
林克松[1];邵红垒[1]
(99-106)
数字化转型背景下职业教育产教融合的共生困境及优化路径
甘宜涛[1];黄蓉[1]
(107-113)
“急先锋”与“沉思者”：陈独秀与梁漱溟的反礼教思想及现代审思
施克灿[1];贺园园[1]
(114-119)
高校聘用制改革中教师权益司法救济模式的重构——从高校聘用合同的法律属性界定切入
陈锦波[1];赵雨潞[1]
(120-127)
新时代高等师范院校师范生培养的组织变革策略研究——基于AGIL模型
宫天文[1,2];张爽[2]
(128-133)
新时代实施科教兴国战略的核心要义与实践向路
纪志耿[1];龙婕[1]
(134-140)
兼收并蓄 有容乃大——《中国科学教育通史》评介
申国昌[1]
(141-141)