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河北师范大学学报:教育科学版

河北师范大学学报:教育科学版

Journal of Hebei Normal University (Educational Science)

该刊已选入:中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)、武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:本刊以为人民服务、为社会主义服务、为教育改革和发慌服务为指针,依托河北师范大学,立足河北,面向海内外,以高品味的学术文稿服务教育事业。

  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:河北师范大学
  • 创刊时间:1998
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:河北省石家庄市南二环东路20号
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-413X
  • 国内统一刊号:CN 13-1286/G
  • 邮发代号:18-290
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2026年 第4期

只会教中国教育史的杜成宪教授 (F0002-F0002)

中国课程史的分期 杜成宪[1] (1-8)

美国职普融通课程政策演进历程与逻辑理路——基于历史制度主义视角 朱德全[1,2];王宁[1,2,3] (9-23)

高校分类改革赋能大学生就业能力培育的审思 史秋衡[1];许洋[1] (24-32)

应用型高校大学生就业能力的结构适配与提升路径 李玲玲[1];梁晶晶[1] (33-41)

高校“银龄教师行动”赋能西部教育科技人才一体化:功能识别、发展堵点及优化路径 李家成[1];叶长胜[2] (42-50)

从认知破壁到制度赋能:“银龄教师行动”推动生产性老龄化的中国机制与路径 戚务念[1] (51-60)

数智时代高校劳动教育的范式重构与改革进路——基于马克思主义劳动要素理论的探讨 刘畅[1];宗义湘[1] (61-70)

数智时代下劳动教育融入“大思政课”建设的哲学之思、契合机理与实践路径 董前程[1];张渡承[2] (71-76)

数智时代劳动形态变革下的劳动教育审思与进路 余江涛[1];类成阳[2] (77-84)

儿童保护观念在美国的兴起 祝贺[1];周千帆[1] (85-91)

差异的标准化:智力测验与现代儿童观念的重塑 王慧敏[1] (92-100)

奠定一流大学之基:芝加哥大学初创时期的制度创新及其省思 王婧茹[1];何振海[2] (101-106)

重塑学科意识:职业教育学自主知识体系构建的关键议题 马君[1];王盼盼[2] (107-116)

高校科技伦理教育的生成逻辑、现实困境与实践路径 王烨[1];薛彦华[1] (117-123)

数字化时代大学生自适应控制学习中的调节机制研究 关晓璐[1];朱泓[1] (124-130)

免费学前教育发展中的政府角色 程方平[1];冯芳芳[2] (131-140)

回应时代之问:评《中国技能型社会建设研究》 和震[1] (141-141)