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华南师范大学学报:社会科学版

华南师范大学学报:社会科学版

Journal of South China Normal University: Social Science Edition

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2025-2026)

简  介:《华南师范大学学报(社会科学版)》是广东省教育厅主管、华南师范大学主办的人文社会科学学术理论刊物,双月刊,国内外发行,创刊于1956年10月。创刊以来,学报一直坚持正确的办刊方向,贯彻“双百”方针;突出学术性、地方性和师范性,注意应用性;在服务于中国三大体系建设(学科体系、学术体系、话语体系)、服务于国家和区域重大发展战略、服务于学校“双一流”和高水平大学建设过程中开拓发展,通过支持重点学科、突出优势团队、关注学术热点、发掘文化积淀来策划选题、组织专刊刊发了一大批既关注现实又学养深厚成果,如“农村基础教育改革”“中外合作办学三十年”“中国书院改制110周年”“灾后心理援助”“媒体与青少年暴力”“低社会经济地位儿童问题与行为”“农村基础教育改革与发展探讨专题”“大学校庆的功能和价值”“灾后心理援助研究专题”“青少年暴力问题研究专题”“岭南文化与岭南学研究”“性别与身份认同研究专题”“正义、自由和公共:女性之可能性的讨论”“国学研究与学科建设”“新型城镇化建设研究”“食品安全法研究专题”“农民工问题研究”、港澳台研究、广东经济与教育、妇女问题研究等。在教育学、心理学、哲学、经济学、中国古代近代文学等若干学科形成优势和特色。

  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:华南师范大学
  • 创刊时间:1956
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:华南师范大学学报编辑部
  • 国际标准刊号:ISSN 1000-5455
  • 国内统一刊号:CN 44-1139/C
  • 邮发代号:46-72
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2026年 第2期

智能时代的就业生态韧性建构 李韬[1,2,3];罗傲[3] (5-18)

化“负能”为“赋能”:人工智能应用对产业工人职业发展的影响 黄岩[1];刘志辉[1] (19-34)

智能制造、劳动关系与劳动者的应对策略——基于广东“企业—员工”匹配调查数据 孙中伟[1];李伟民[1] (35-50)

图像与石刻:唐代文学研究的新视野 刘宁[1] (51-51)

“沧洲趣”:唐诗所见唐人隐居山水画意 宁晓萌[1] (52-65)

出位与越位:杜甫《丹青引》的批评权力与边界 裘江[1] (66-81)

跨越千年的“唱和”:从石刻中寻绎诗史 孟国栋[1] (82-93)

中唐“徐州兵乱”的叙事网络与记忆建构——以新见《张愔墓志》为切入点 杨琼[1] (94-103)

家庭教育立法应是一部教育法 余雅风[1,2];张敏[3] (104-112)

新时代中小学班主任角色认同的困境与突围 梁红梅[1];王梦瑶[1] (113-123)

教师教学质量对大学生中华民族共同体行为参与的影响及作用机制 李芳[1];刘宇轩[2] (124-135)

始于白话、通于经史:晚清文化转型中陈子褒的识字教育探索 王独慎[1] (136-146)

发展的天平:人口规模与中国式现代化的时空叙事 戴翔[1];张铨稳[1];林金官[1] (147-172)

以创新城区为导向的中心城市老城区更新——推动城市高质量发展的路径探索 殷宁宇[1] (173-187)

“顶层设计”的治国理念:马克思恩格斯国家理论的守正创新 石德金[1];詹晓如[1] (188-199)

历史唯物主义视域下进一步全面深化改革的理论逻辑 何毅[1];刘雅婷[1] (200-211)

“乡土耦合”:乡村生态振兴中数字技术赋能悖论何以消解 杨惠菊[1] (212-221)

《出淤泥而不染》 吕洪机 (225-225)