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心理发展与教育

心理发展与教育

Psychological Development and Education

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:《心理发展与教育》是由国家教育部主管、北京师范大学主办的全国性学术刊物,1985年创刊,主要发表发展与教育心理学领域的高质量研究论文。《心理发展与教育》是中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”来源刊;中国科学文献计量评价研究中心《中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)》来源刊、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》来源期刊;南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引(CSSCI)统计源期刊;中国科学技术信息研究所《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库》统计源期刊;《中国数字化期刊群》来源期刊;入编《中文核心期刊要目总览》。

  • 主管单位:国家教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:北京新街口外大街19号北京师范大学院内
  • 国际标准刊号:ISSN 1001-4918
  • 国内统一刊号:CN 11-1608/B
  • 邮发代号:2-913
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2026年 第3期

特质视角下学前幼儿同伴选择的社会善念偏好 谭瑞峰[1,2];陈穗清[1];郭新颖[1];李梦娜[1] (305-314)

合作推理对青少年同伴关系发展的影响 李璇[1];马淑风[1] (315-325)

阅读困难儿童的执行功能结构分化滞后于正常发展儿童 韩燕[1];郭筱琳[2];杨文静[3];张恒[1];王腾飞[4] (326-336)

网络游戏成瘾者社会惩罚回避加工的异常:来自ERP的证据 聂余峰[1,2,3];郭君懿[1];贺金波[2,3];李永鑫[1] (337-347)

音乐经验延缓老年人声调范畴感知衰退:工作记忆的中介作用 贺梦洁[1];姚尧[1];陈飞[2] (348-357)

中国民众捐赠行为的变迁:基于年龄-时期-世代效应分析(2010—2022) 王林欣[1];林靓[1];寇彧[1] (358-369)

自主控制影响自我调节类别学习:“决策驱动”的视角 郑筱星[1];李佩瑾[2];邢强[1] (370-378)

图画书伴读中成人手势对4~6岁幼儿故事复述的影响 张文洁[1,2,3,4];杨丽[1];汪雅琴[1];张馨月[1];范伟[1,2,3] (379-390)

汉字识别和快速命名对阅读流畅的作用:基于成份观和发展观视角 李利平[1];罗丽[1];伍新春[2,3] (391-399)

小学生文本理解的视听通道差异 蒋梦雯[1];冷秋仪[1];李虹[1] (400-407)

在线视频学习中教师反馈时间和反馈复杂性对大学生学习投入的影响 刘颖[1];刘儒德[2];毛晨莹[1];林静敏[2];刘佳彬[2] (408-417)

大学生人生目标、自我控制和学业倦怠间的关系:一项纵向研究 万欢兰[1];牛宇洁[1];王博晨[1];金灿灿[1] (418-426)

留守困境对初中儿童个人成长主动性发展的影响:社会支持的中介作用 范兴华[1,2,3];靳嘉宁[1];燕利飞[1];李潇潼[1];邓汇溪[1] (427-436)

父母情感温暖与青少年亲社会行为倾向的纵向关系:上行社会比较的作用 赵泰格[1];盛靓[1,2];高君杰[1,3];辛素飞[1,2,3] (437-446)

家庭社会经济地位对青少年早期社会能力发展的影响:一般自我概念的纵向中介作用 刘洋[1];闫哲[1];常淑敏[1] (447-456)