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心理发展与教育

心理发展与教育

Psychological Development and Education

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:《心理发展与教育》是由国家教育部主管、北京师范大学主办的全国性学术刊物,1985年创刊,主要发表发展与教育心理学领域的高质量研究论文。《心理发展与教育》是中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”来源刊;中国科学文献计量评价研究中心《中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)》来源刊、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》来源期刊;南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引(CSSCI)统计源期刊;中国科学技术信息研究所《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库》统计源期刊;《中国数字化期刊群》来源期刊;入编《中文核心期刊要目总览》。

  • 主管单位:国家教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:北京新街口外大街19号北京师范大学院内
  • 国际标准刊号:ISSN 1001-4918
  • 国内统一刊号:CN 11-1608/B
  • 邮发代号:2-913
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2025年 第3期

2~5年级小学生汉语阅读知觉广度的发展轨迹 李赛男[1,2];王亚丽[3];袁小源[1];刘妮娜[1,4,5];赵淑萍[6];闫国利[1,4,5] (305-312)

背景线索对儿童选择性信任的影响:积极信息和非循环解释信息的作用 张璟[1,2];刘格格[1];曹碧华[1] (313-321)

小学生社会情感能力、师生关系和同伴关系:一项交叉滞后研究 邓宇泽[1];杨佳奇[1];朱芷滢[1,2];王烨晖[1] (322-331)

师幼互动质量与儿童发展的领域内和跨领域关联——基于国内外45项实证研究的元分析 李莉[1,2];李倩倩[1];阮世芳[1];张云运[1] (332-347)

大学生新目标投入能力、自我损耗与幸福感的关系:生命意义感的调节作用 胡心怡[1];陈英和[2,3] (348-356)

中小学教师情绪劳动与职业倦怠的纵向联系:情绪弹性和师生关系的链式中介作用 胡莹莹[1];杨一鸣[1];王文静[1,2] (357-367)

音-义连接经验对自然拼读教学法效果的影响 姜莹[1];盖笑松[1,2];Jenny Thomson[3] (368-376)

师生关系与儿童数学焦虑的双向关系:一项纵向研究 马敏[1];雷媛[1];张丽[1] (377-385)

脱贫内生动力对贫困大学生学习投入的影响:自我控制的中介作用和社会支持的调节作用 谢莉[1];金辉[2];王志英[2];胡宇飞[3];杨喜兰[4];席娟[5] (386-397)

COVID-19疫情压力对青少年生命史策略的影响及其行为表现 罗玉晗[1];徐梓婧[1];周晴[3];杨政乾[1];柯李[2];王耘[1];陈福美[2] (398-409)

代际间的暴力传递——父母虐待对儿童欺负行为的影响:基于潜变量增长模型的分析 谭德琴[1];丁菀[1];宋省成[1];吴伟[1];蔺秀云[2] (410-419)

感知父母婚姻冲突与中学生攻击行为:积极心理资本和基本心理需要满足的作用 周姿言[1];赵智睿[1,2];徐敏[1,3];刘雨佳[1,3];常松[1,3];辛素飞[1,3] (420-426)

初中生焦虑症状对问题性手机使用的影响:错失恐惧与无法忍受不确定性的序列中介作用 刘采梦[1];苑广哲[2];丁絮[3];冯康泓[4];黄茗瑜[5];林锦祺[6] (427-435)

学校人际关系与血清素系统多基因累积遗传风险对青少年抑郁的影响 曾子豪[1,2];胡义秋[1,3,4,5];刘双金[1];彭丽仪[1];杨琴[1];王宏才[1];何震[1];姚星星[1] (436-447)

父母直升机教养对大学生手机依赖的影响:基本心理需求的纵向中介作用 凌宇[1,2];李嘉琦[1];胡小晋[1];陈雨凌[1];李丹雨[3] (448-456)