中州大学学报

2025年 第4期 整刊阅读

乔典运《满票》的转载、改编与传播 李勇军[1] (1-5)

生态叙事、地方经验与女性书写——论青青的散文写作 朱鹏杰[1];肖瑞雪[1] (6-11)

域外共鸣：论《北征》在古代朝鲜诗论中的诠释维度 赵与栋[1] (12-17)

新质生产力与生态文明思想的深度融合 陈柳钦[1] (18-26)

从“赛博空间”到“元宇宙”：河南非遗数字化保护路径探析与反思 刘鹏昱[1] (27-34)

新型城镇化进程中乡村旅游与文化创意产业融合发展研究 张彩虹[1] (35-39)

人工智能在经济管理领域的应用与前景展望 武蕴[1] (40-44)

中华民族共同体话语：生成逻辑、知识建构与实践转换——以民族区域自治制度为中心的分析 陈华森[1] (45-54)

人工智能治理的比较法简析 栗鑫[1] (55-59)

战役下的战“疫”——论解放大西南时期的疟疾疫情应对 温金童[1];孟柏辰[2] (60-65)

中央苏区时期党对医务人员政治认同的建构及其成效探析 曾芳莲[1];曾新华[1] (66-71)

“邕钦”“廉玉”盐道史迹与风俗探微 庞广仪[1];陆一萍[2] (72-79)

儿童绘本数字化出版中的情感体验层次构建——以ARpedia数字绘本为例 刘岩妍[1];刘艺璇[1];袁毅[1] (80-84)

新媒体时代提升黄河文化精神与价值引领力路径探讨 陈春梅[1] (85-90)

高校思政教改双螺旋式模式的创新与实践探析 王苏琪[1] (91-96)

焦裕禄精神融入新时代大学生思想政治教育的价值意蕴与机制构建 武香俊[1] (97-102)

研究性教学与课程思政“同向而行”的教学路径探索——以“随机过程”课程为例 聂亚昕[1];胡贵新[1];白慧云[1] (103-107)

新工科背景下新形态教材建设研究——以“基础工程”课程为例 杨庆年[1];王永伟[1];张彩霞[2] (108-112)

研究生波谱分析课程的现代教学实践策略 郑昕[1];时梦红[1];秦洁琼[1];韩丹丹[1];李玉玲[2];徐翠莲[1] (113-117)

条件随机场的特征函数产生机制及量化研究 于江德[1,2];黄继海[1,2];刘秋菊[1,2] (118-123)

基于尖点突变理论的矿柱失稳预测研究 赵雯雯[1];龚剑[1];焦华喆[2];杨柳华[2] (124-128)

乔典运《满票》的转载、改编与传播 李勇军[1] 2025年月

生态叙事、地方经验与女性书写——论青青的散文写作 朱鹏杰[1];肖瑞雪[1] 2025年月

域外共鸣：论《北征》在古代朝鲜诗论中的诠释维度 赵与栋[1] 2025年月

新质生产力与生态文明思想的深度融合 陈柳钦[1] 2025年月

从“赛博空间”到“元宇宙”：河南非遗数字化保护路径探析与反思 刘鹏昱[1] 2025年月

新型城镇化进程中乡村旅游与文化创意产业融合发展研究 张彩虹[1] 2025年月

人工智能在经济管理领域的应用与前景展望 武蕴[1] 2025年月

中华民族共同体话语：生成逻辑、知识建构与实践转换——以民族区域自治制度为中心的分析 陈华森[1] 2025年月

人工智能治理的比较法简析 栗鑫[1] 2025年月

战役下的战“疫”——论解放大西南时期的疟疾疫情应对 温金童[1];孟柏辰[2] 2025年月

中央苏区时期党对医务人员政治认同的建构及其成效探析 曾芳莲[1];曾新华[1] 2025年月

“邕钦”“廉玉”盐道史迹与风俗探微 庞广仪[1];陆一萍[2] 2025年月

儿童绘本数字化出版中的情感体验层次构建——以ARpedia数字绘本为例 刘岩妍[1];刘艺璇[1];袁毅[1] 2025年月

新媒体时代提升黄河文化精神与价值引领力路径探讨 陈春梅[1] 2025年月

高校思政教改双螺旋式模式的创新与实践探析 王苏琪[1] 2025年月

焦裕禄精神融入新时代大学生思想政治教育的价值意蕴与机制构建 武香俊[1] 2025年月

研究性教学与课程思政“同向而行”的教学路径探索——以“随机过程”课程为例 聂亚昕[1];胡贵新[1];白慧云[1] 2025年月

新工科背景下新形态教材建设研究——以“基础工程”课程为例 杨庆年[1];王永伟[1];张彩霞[2] 2025年月

研究生波谱分析课程的现代教学实践策略 郑昕[1];时梦红[1];秦洁琼[1];韩丹丹[1];李玉玲[2];徐翠莲[1] 2025年月

条件随机场的特征函数产生机制及量化研究 于江德[1,2];黄继海[1,2];刘秋菊[1,2] 2025年月

基于尖点突变理论的矿柱失稳预测研究 赵雯雯[1];龚剑[1];焦华喆[2];杨柳华[2] 2025年月