艺术科技

2024年 第22期 整刊阅读

论当代玉雕设计的简约之美 李志慧[1] (1-3)

热河二人转在现代化进程中的传承问题与对策探究 贾志伟[1];王浩然[1];孙浦然[1] (4-6)

张帅《三首前奏曲》钢琴艺术鉴赏与爵士音乐元素研究 纪晓晗[1];侯蕾[1] (7-9)

贝多芬《悲怆奏鸣曲》第三乐章创作方式研究 平雨鑫[1];于巧琳[1] (10-12)

踏板在钢琴演奏中的作用及实践应用探究 张競尹[1];司启璇[1] (13-15)

“中国梦”原创音乐研究——以歌曲《梦圆小康》为例 韩鑫海[1] (16-18)

非遗视域下湘西土家族音乐文化遗产保护现状与对策探究 曹漪[1];徐燕琴[1];曹蜜[2] (19-20)

西周至汉代军礼用乐的功能转型与空间实践研究 焦玮佳[1] (21-23)

线性音乐文化空间视域下临沧《赶马调》研究 刘俨锐[1] (24-26)

弦管市井声：唐代酒肆音乐活动研究 黄婧怡[1] (27-29)

县级文化馆群众舞蹈创编策略研究 陈冰艳[1] (30-32)

陌生化视域下沈伟“自然身体发展法”探究 朱志强[1] (33-35)

从莫言到韩江：东亚诺奖得主的女性书写研究 王淑婷[1] (36-38)

论马来西亚华语小说中的中华文化认同——以黎紫书、黄锦树作品为例 马一丹[1];邬湘源[1] (39-41)

李白《将进酒》创作赏析 傅狮虎[1] (42-44)

论AI生成技术对传统绘画技术的挑战与启示 王艳[1];刘卫东[1] (45-47)

传统工笔人物画的诗意美探究 王雨辰[1] (48-50)

语图交织中的人本主题探究——以赵延年《祝福》插图叙事为例 徐瑞[1] (51-53)

玻璃材料介入影像艺术的创新表现探究 郭菁[1] (54-56)

敦煌壁画音景元素探析 王曦[1] (57-59)

基于江姐红色文化的文创产品设计研究 林皓宾[1];朱德珍[1] (60-62)

基于模块化的未来出行交通工具设计研究 程俊翔[1];应佳繁[1];杨真真[1];施钰哲[1];姚俊琪[1] (63-67)

科普类交互性信息可视化设计的应用研究 郑智超[1];王惠[1] (68-70)

视觉元素在游戏角色造型设计中的应用策略探究 拱萌[1];刘建志[1] (71-74)

基于上瘾模型的短视频KOL广告设计与推广研究——以小红书为例 陆瞻[1];张剑[1] (75-77)

多利益主体视角下传统村落活化设计策略研究——以山东省滕州市传统村落为例 马品磊[1];井小艺[1];宗悦铭[1] (78-80)

新中国成立初期东北地区苏式建筑艺术研究 张友强[1];王焕[2] (81-83)

自贡桓侯宫山门的装饰特征及审美价值研究 李国鑫[1] (84-86)

张大千造园之道探究 李平毅[1];敬淼[1] (87-89)

红色基因融入乡村幼儿园音乐活动的价值与实施途径研究——以粤东地区为例 张加佳[1];黄泽钿[1] (90-92)

羌族红色歌谣在高中音乐课堂导入环节的应用研究 罗啸[1] (93-95)

贵州传统工艺与高校设计教育融合研究——以榫卯结构模型应用为例 熊肖肖[1] (96-98)

左江流域地方仪式与民族交往、交流、交融探究——以金山花炮节为例 蒙露[1];向建华[1] (99-101)

以艺术为媒介的乡村振兴策略研究 王蒙蒙[1] (102-104)

高等职业院校数字胜任力价值意蕴与应用研究 赵凯[1] (105-107)

游戏中葫芦的美术设计探究——以《黑神话：悟空》为例 程子高[1];崔晋[1] (108-110)

数字建模与三维建模的关系探究 张东研[1] (111-114)

AIGC技术在舞台多媒体影像中的应用研究 叶瑜杰[1] (115-118)

多媒体技术在舞台表演中的综合运用探究 陈亮[1] (119-121)

电影《英雄》影视美学艺术探究 吴海中[1];吴怡[1] (122-124)

游戏和影视中的虚拟形象塑造研究——以《黑神话：悟空》和《阿凡达》为例 洪远[1];柏合[1] (125-127)

文化自信主题的影视作品创意构思探究——以《逃出大英博物馆》为例 王绍春[1] (128-130)

吐槽类视频流行的冷思考 董姝晨[1] (131-133)

竖屏时代微短剧新商业模式探究 李颖[1] (134-136)

短视频中非遗传承人的身体展演探究 刘星[1] (137-139)

“十七年”时期湖南地方报纸中的工人形象探究——以《株洲日报》为例 姚俊[1] (140-142)

打卡文化下美术馆美学价值的重构探究 赵文翰[1] (143-145)

南京南朝石刻数字化保护与传播研究 季庆昱[1];王克祥[1] (146-148)

地理标志视域下湘绣保护与发展研究 王灵军[1];戴思仪[1] (149-151)

数字化展示与传播技术在文化遗产保护中的应用与多元参与机制研究 张宁[1] (152-154)

VR赋能山东民间文学类非遗数字化保护策略研究 王宇晨[1];韩帆[1] (155-157)

张謇对文物保护事业的历史贡献探究 戴文静[1] (158-160)

乡村振兴背景下电商营销新模式探究 陈欣[1];唐章琳[1];殷欣宇[1];陈永贵[1] (161-163)

地方应用型本科高校质量文化建设策略研究 陈素萍[1];陈俊[1];陈怡君[1] (164-166)

电子商务环境下艺术品营销策略研究 张艳萍[1] (167-169)

建筑新型材料融入建筑工程技术专业教育的策略探究 王锦[1];胡军[2];李頔[1];王思骅[1];王胜[1] (170-172)

初中音乐课堂节奏教学实践研究 杨政道[1];张蕾蕾[1] (173-175)

节奏思维驱动剪辑创作的影视后期编辑教学实践探究 孟翔[1];李莎[1] (176-181)

成语结构与高中教学研究 徐莹[1];杨雪[1] (182-184)

心物同形视域下高中语文诗歌审美同构教学研究 王赫[1];张丽红[1] (185-187)

应用型本科院校数字媒体技术类专业大学英语动机激励介入与效能驱动研究 徐娟娟[1] (188-190)

基于新课标的《诗经·卫风·氓》解读 郝晟汐[1];王锐[1] (191-192)

“线上+线下”混合式教学模式在高校形体舞蹈课程中的应用研究 符茂[1] (193-195)

翻转课堂模式在高校形体舞蹈教学中的实践路径研究 连玲[1] (196-198)

基于AI技术的职业院校建筑室内设计制图CAD线上教学设计研究 韦汤华[1] (199-201)

数字化语文教学风险探析 吕小冉[1];赫亚红[1] (202-204)

基于智慧树平台的高校混合式教学设计研究 赵茹茹[1] (205-207)

文化理解素养导向下掐丝珐琅画融入美术课堂策略研究 李娅楠[1] (208-210)

高校美育与课程思政融合教学策略探究 孙晴[1] (211-213)

学前儿童艺术教育中创意手工活动实践策略探究 强延晓[1] (214-216)

传统文化与当代音乐教育深度融合研究 刘翔[1];黄鑫艺[1] (217-219)

“三教”改革视域下思政元素融入高职院校音乐课程实践研究 尹淑斌[1];窦文华[1];梁琴[1];高洋[1];王惠[1] (220-222)

舞蹈表演教学中身心合一训练对学生综合素养的影响研究 罗然[1] (223-225)

中国饮食文化融入高校德育的价值与路径探究 王利春[1] (226-228)

红色文化传承与高校美育融合途径探究 史艳楠[1] (229-231)

中职教育网店美工技能培养与实践研究 董冬[1] (232-234)

绘画艺术在小学校园文化建设中的功能与实践路径探究 刘文杰[1] (235-237)

新时期美育背景下武汉美术馆公共教育实践研究 郭嘉洺[1] (238-240)

少儿声乐教育在美育中的实践路径研究 陈源源[1] (241-243)

规训与抵抗：数字时代网络短视频创作中的女性主义文化研究 张睿文[1] (244-246)

虚拟现实技术在珠宝首饰行业的应用研究 宋雨来[1] (247-249)

电子音乐创作中吉他音色模拟生成方法探究——求一维波动方程的解 陈亚萍[1] (250-252)

作品赏析 褚梦甜 (253-253)

论当代玉雕设计的简约之美 李志慧[1] 2024年月

热河二人转在现代化进程中的传承问题与对策探究 贾志伟[1];王浩然[1];孙浦然[1] 2024年月

张帅《三首前奏曲》钢琴艺术鉴赏与爵士音乐元素研究 纪晓晗[1];侯蕾[1] 2024年月

贝多芬《悲怆奏鸣曲》第三乐章创作方式研究 平雨鑫[1];于巧琳[1] 2024年月

踏板在钢琴演奏中的作用及实践应用探究 张競尹[1];司启璇[1] 2024年月

“中国梦”原创音乐研究——以歌曲《梦圆小康》为例 韩鑫海[1] 2024年月

非遗视域下湘西土家族音乐文化遗产保护现状与对策探究 曹漪[1];徐燕琴[1];曹蜜[2] 2024年月

西周至汉代军礼用乐的功能转型与空间实践研究 焦玮佳[1] 2024年月

线性音乐文化空间视域下临沧《赶马调》研究 刘俨锐[1] 2024年月

弦管市井声：唐代酒肆音乐活动研究 黄婧怡[1] 2024年月

县级文化馆群众舞蹈创编策略研究 陈冰艳[1] 2024年月

陌生化视域下沈伟“自然身体发展法”探究 朱志强[1] 2024年月

从莫言到韩江：东亚诺奖得主的女性书写研究 王淑婷[1] 2024年月

论马来西亚华语小说中的中华文化认同——以黎紫书、黄锦树作品为例 马一丹[1];邬湘源[1] 2024年月

李白《将进酒》创作赏析 傅狮虎[1] 2024年月

论AI生成技术对传统绘画技术的挑战与启示 王艳[1];刘卫东[1] 2024年月

传统工笔人物画的诗意美探究 王雨辰[1] 2024年月

语图交织中的人本主题探究——以赵延年《祝福》插图叙事为例 徐瑞[1] 2024年月

玻璃材料介入影像艺术的创新表现探究 郭菁[1] 2024年月

敦煌壁画音景元素探析 王曦[1] 2024年月

基于江姐红色文化的文创产品设计研究 林皓宾[1];朱德珍[1] 2024年月

基于模块化的未来出行交通工具设计研究 程俊翔[1];应佳繁[1];杨真真[1];施钰哲[1];姚俊琪[1] 2024年月

科普类交互性信息可视化设计的应用研究 郑智超[1];王惠[1] 2024年月

视觉元素在游戏角色造型设计中的应用策略探究 拱萌[1];刘建志[1] 2024年月

基于上瘾模型的短视频KOL广告设计与推广研究——以小红书为例 陆瞻[1];张剑[1] 2024年月

多利益主体视角下传统村落活化设计策略研究——以山东省滕州市传统村落为例 马品磊[1];井小艺[1];宗悦铭[1] 2024年月

新中国成立初期东北地区苏式建筑艺术研究 张友强[1];王焕[2] 2024年月

自贡桓侯宫山门的装饰特征及审美价值研究 李国鑫[1] 2024年月

张大千造园之道探究 李平毅[1];敬淼[1] 2024年月

红色基因融入乡村幼儿园音乐活动的价值与实施途径研究——以粤东地区为例 张加佳[1];黄泽钿[1] 2024年月

羌族红色歌谣在高中音乐课堂导入环节的应用研究 罗啸[1] 2024年月

贵州传统工艺与高校设计教育融合研究——以榫卯结构模型应用为例 熊肖肖[1] 2024年月

左江流域地方仪式与民族交往、交流、交融探究——以金山花炮节为例 蒙露[1];向建华[1] 2024年月

以艺术为媒介的乡村振兴策略研究 王蒙蒙[1] 2024年月

高等职业院校数字胜任力价值意蕴与应用研究 赵凯[1] 2024年月

游戏中葫芦的美术设计探究——以《黑神话：悟空》为例 程子高[1];崔晋[1] 2024年月

数字建模与三维建模的关系探究 张东研[1] 2024年月

AIGC技术在舞台多媒体影像中的应用研究 叶瑜杰[1] 2024年月

多媒体技术在舞台表演中的综合运用探究 陈亮[1] 2024年月

电影《英雄》影视美学艺术探究 吴海中[1];吴怡[1] 2024年月

游戏和影视中的虚拟形象塑造研究——以《黑神话：悟空》和《阿凡达》为例 洪远[1];柏合[1] 2024年月

文化自信主题的影视作品创意构思探究——以《逃出大英博物馆》为例 王绍春[1] 2024年月

吐槽类视频流行的冷思考 董姝晨[1] 2024年月

竖屏时代微短剧新商业模式探究 李颖[1] 2024年月

短视频中非遗传承人的身体展演探究 刘星[1] 2024年月

“十七年”时期湖南地方报纸中的工人形象探究——以《株洲日报》为例 姚俊[1] 2024年月

打卡文化下美术馆美学价值的重构探究 赵文翰[1] 2024年月

南京南朝石刻数字化保护与传播研究 季庆昱[1];王克祥[1] 2024年月

地理标志视域下湘绣保护与发展研究 王灵军[1];戴思仪[1] 2024年月

数字化展示与传播技术在文化遗产保护中的应用与多元参与机制研究 张宁[1] 2024年月

VR赋能山东民间文学类非遗数字化保护策略研究 王宇晨[1];韩帆[1] 2024年月

张謇对文物保护事业的历史贡献探究 戴文静[1] 2024年月

乡村振兴背景下电商营销新模式探究 陈欣[1];唐章琳[1];殷欣宇[1];陈永贵[1] 2024年月

地方应用型本科高校质量文化建设策略研究 陈素萍[1];陈俊[1];陈怡君[1] 2024年月

电子商务环境下艺术品营销策略研究 张艳萍[1] 2024年月

建筑新型材料融入建筑工程技术专业教育的策略探究 王锦[1];胡军[2];李頔[1];王思骅[1];王胜[1] 2024年月

初中音乐课堂节奏教学实践研究 杨政道[1];张蕾蕾[1] 2024年月

节奏思维驱动剪辑创作的影视后期编辑教学实践探究 孟翔[1];李莎[1] 2024年月

成语结构与高中教学研究 徐莹[1];杨雪[1] 2024年月

心物同形视域下高中语文诗歌审美同构教学研究 王赫[1];张丽红[1] 2024年月

应用型本科院校数字媒体技术类专业大学英语动机激励介入与效能驱动研究 徐娟娟[1] 2024年月

基于新课标的《诗经·卫风·氓》解读 郝晟汐[1];王锐[1] 2024年月

“线上+线下”混合式教学模式在高校形体舞蹈课程中的应用研究 符茂[1] 2024年月

翻转课堂模式在高校形体舞蹈教学中的实践路径研究 连玲[1] 2024年月

基于AI技术的职业院校建筑室内设计制图CAD线上教学设计研究 韦汤华[1] 2024年月

数字化语文教学风险探析 吕小冉[1];赫亚红[1] 2024年月

基于智慧树平台的高校混合式教学设计研究 赵茹茹[1] 2024年月

文化理解素养导向下掐丝珐琅画融入美术课堂策略研究 李娅楠[1] 2024年月

高校美育与课程思政融合教学策略探究 孙晴[1] 2024年月

学前儿童艺术教育中创意手工活动实践策略探究 强延晓[1] 2024年月

传统文化与当代音乐教育深度融合研究 刘翔[1];黄鑫艺[1] 2024年月

“三教”改革视域下思政元素融入高职院校音乐课程实践研究 尹淑斌[1];窦文华[1];梁琴[1];高洋[1];王惠[1] 2024年月

舞蹈表演教学中身心合一训练对学生综合素养的影响研究 罗然[1] 2024年月

中国饮食文化融入高校德育的价值与路径探究 王利春[1] 2024年月

红色文化传承与高校美育融合途径探究 史艳楠[1] 2024年月

中职教育网店美工技能培养与实践研究 董冬[1] 2024年月

绘画艺术在小学校园文化建设中的功能与实践路径探究 刘文杰[1] 2024年月

新时期美育背景下武汉美术馆公共教育实践研究 郭嘉洺[1] 2024年月

少儿声乐教育在美育中的实践路径研究 陈源源[1] 2024年月

规训与抵抗：数字时代网络短视频创作中的女性主义文化研究 张睿文[1] 2024年月

虚拟现实技术在珠宝首饰行业的应用研究 宋雨来[1] 2024年月

电子音乐创作中吉他音色模拟生成方法探究——求一维波动方程的解 陈亚萍[1] 2024年月

作品赏析 褚梦甜 2024年月