齐鲁师范学院学报
Journal of Qilu Normal University
曾用刊名：山东教育学院学报
简 介：《齐鲁师范学院学报》将秉承《山东教育学院学报》的优良传统，结合高等师范院校的办学特点，学报的办刊宗旨是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的四项基本原则，全面贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针，结合高等师范院校的教学和科研特点，刊载不同学术观点及不同风格流派的学术研究论文，为提高学院的教育教学质量和科研水平服务，为促进和繁荣学术研究服务。
- 主管单位：山东省教育厅
- 主办单位：齐鲁师范学院
- 创刊时间：1986
- 出版周期：双月刊
- 地址：济南市历山路36号，济南市章丘区文博路2号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-4735
- 国内统一刊号：CN 37-1480/G4
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- 总价：
2025年 第3期
上海孤岛时期周瘦鹃与“义士梅”题咏
周兴陆[1]
(1-9)
数据要素赋能新质生产力的合理性分析
陈琳[1]
(17-25)
教师角色的冲突与调适——基于默顿角色丛理论的分析
刘扬[1,2];李方安[3]
(41-49)
AI赋能中国现当代文学课程教学改革初探
周丽娜[1]
(50-57)
核心素养视域下小学思想生长教育的探索
季俊昌[1];盖维秀[2]
(58-63)
论生态学马克思主义的三重批判路径构建
李田歌[1];宋淑苇[1]
(78-87)
柳青佚作《在旷野里》的干部叙事
张连义[1]
(88-95)
“治愈”的词汇化及其动因
孟祥英[1]
(105-111)
中国新文学学科史的奠基之作——黄修己《中国新文学史编纂史》（第二版）解读
王晓隽[1]
(112-116)