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航海教育研究

航海教育研究

Maritime Education Research

简  介:本刊是航海教育研究会会刊,由中国航海教育研究会和大连海事大学共同主办,是目前我国航海教育领域唯一公开发行的有国际、国内标准刊号的学术期刊。在航海教育界有较大的影响和较高的知名度。以航海教育为主要研究对象,面向国内各层次航海院校、培训机构及港航企事业单位,传播航海教育最新成果。

  • 主管单位:交通运输部
  • 主办单位:大连海事大学
  • 创刊时间:1984
  • 出版周期:季刊
  • 地址:辽宁省大连市凌海路1号
  • 国际标准刊号:ISSN 1006-8724
  • 国内统一刊号:CN 21-1305/G4
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2026年 第2期

国际极地水域船舶操作船员培训规范演进及我国发展对策 何传恒[1];刘加钊[1] (1-7)

国际协同与本土适配:《船舶污染应急人员培训要求》与IMO OPRC示范课程比较研究 林添金[1];王飞[2] (8-14)

基于盲审数据的环境类工科硕士论文质量影响因素与提升路径 徐丹[1];王学朋[1];马桥[1];陶婷婷[1];王婷[2] (15-22)

新质生产力视域下船舶与海洋工程研究生培养模式构建 王荣杰[1];陈虹宇[1];陈丽勤[2] (23-27)

“算法—工具—场景”驱动下研究生工程最优化课程教学重构 刘建国[1];曾向阳[1];杨虎[1] (28-32)

以赛育人:海员技能大比武驱动下航海人才培养模式创新实践 李刚[1];王建强[1] (33-37)

航运脱碳背景下轮机工程专业船舶电气类课程教学改革与实践 张巧芬[1];郭昊昊[2];张峰魁[2];刘彦呈[2];隋江华[1] (38-45)

新文科背景下行政管理专业课程体系重构 刘畅[1];陈朝旭[1];宋依熹[2] (46-51)

师范类院校涉外法治人才培养模式的困境与纾解 陈光[1] (52-58)

新文科背景下高校涉海类专门用途英语课程优化路径 杨扬[1];石小洁[1] (59-65)

“健康中国2030”背景下海员健康家庭建设的医务社会工作干预路径 李婷婷[1];郭凯旋[1] (66-73)

技术与价值的平衡:AI时代大学英语教师角色转型与重构 孙雅娴[1] (74-80)

党的作风建设视域下高校辅导员立德树人的实践进路 康新昌[1] (81-87)

青年网络“玩梗”现象的内在逻辑、潜在风险与引导策略 秦小琪[1];何翠[1] (88-95)

数字时代大学生交往异化及其消解路径探析 马松红[1];聂冬醇[1] (96-103)

高校学困生学业困境及思政教育精准赋能路径优化 慕涛[1];宋一[1] (104-110)

广东海防教育资源审视与功能转化路径 郭亮[1];刘送波[2];李合和[3];林超辉[2] (111-117)