天津开放大学学报
Tianjin Open University
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
曾用刊名：天津电大学报
简 介：《天津开放大学学报》是由天津市教育委员会主管、天津开放大学（天津广播电视大学）主办的教育类学术期刊。1997年创刊，1998年9月天津市新闻出版局批准正式出版刊号：ISSN 1008-3006 ；CN12-1487/G4。英文名为：《Tianjin Open University》。办刊宗旨为：以邓小平教育思想为指导，开展远程开放教育的理论研究与实践的探索及各学科的教学经验和学术交流；借以沟通信息，传播理论知识，提高电大教育的教学和科研水平，探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题，促进远程开放教育的改革与发展。《天津开放大学学报》主要栏目有：立德树人;开放大学论坛;教学研究;社区教育;职业教育与培训等。《天津开放大学学报》面向广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员，特别是远程教育工作者、开放大学（广播电视大学）教职工和学生，围绕现代远程开放教育的“开放性”和“教学现代化”特点，深入开展各学科的教学经验和学术交流，从而促进教学质量与科研水平的提高，为我市开放大学系统提供对外交流的窗口，推动远程开放教育事业的发展。《天津开放大学学报》自创刊至今始终以敏锐的目光和独特的视角，为促进远程开放教育的学术繁荣默默耕耘，以优良的办刊质量赢得读者和业内人士的普遍好评，成为远程教育研究领域中有一定影响的刊物，并且正朝向更高的目标迈进。学报编辑部将以创新求实的精神，使学报承载先进文化，面向现代化、面向世界、面向未来，努力实现可持续发展；积极推进学术创新，用新的思路、新的举措实现新的突破，开创新的局面，不断提高办刊质量，为我国的远程教育事业发展作出贡献！
- 主管单位：天津市教育委员会
- 主办单位：天津开放大学
- 创刊时间：1997
- 出版周期：季刊
- 地址：天津市津南区海河教育园同心路36号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-3006
- 国内统一刊号：CN 12-1487/G4
- 单价：
- 总价：
2025年 第3期
新时代加强领导干部政治能力教育的本质要求、特色成效与路径探索
季雅婷[1]
(1-5)
高职院校美育课程思政化的路径探索研究
冀思雨[1];柴红萍[1];李敏[1];王海霞[1]
(6-8)
新质生产力赋能高职院校学生体质健康提升路径研究
李佳妍[1]
(9-12)
红色文化融入新时代高职院校“一站式”学生社区建设的价值意蕴、机理分析与实现路径
林森茂[1]
(13-15)
数字时代思政教育的理论创新与实践路径探究
孙增阅[1]
(16-18)
以“六尺巷”精神为基塑造学生关系思政新模式的策略探讨
孙中天[1]
(19-21)
基于2021—2024年实证调研的天津市应急管理干部培训体系改进策略研究
王岩[1];倪阳[2]
(22-26)
立德树人理念引导下古代汉语课程设计中的文化自信培育
姚娟[1]
(27-29)
高校党建与大学生价值观教育协同育人的路径构建
袁贲[1];刘炯[1]
(30-32)
红色基因融入大学生思想政治教育的价值意蕴与实践路径
赵文屹[1]
(33-35)
产教融合视域下高校创业教育生态系统构建研究
赵曦[1]
(36-38)
基于“双高计划”的高职院校社会服务能力建设剖析
周荣稳[1]
(39-41)
大思政背景下国防特色教育创新实践策略探究
周伟炮[1];刘丽[1]
(42-44)
党员名师引领下的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学模式创新
王翔宇[1]
(45-47)
职业教育数字化背景下软件技术专业教师数字素养提升路径研究
梁敏慧[1]
(48-50)
职业院校教师数智化转型的驱动逻辑：政策、技术与实践的三维互动
张晴[1]
(51-53)
高职院校数字化转型背景下课程建设新路径研究
丁佳[1]
(54-56)
Cadence Virtuoso仿真平台在EDA实训教学中的应用
郭宇[1];孙红军[1]
(57-60)
信息技术在外语教学中的融合与创新
余乐[1]
(61-63)
基于大数据分析的体育教学改革与优化策略
冯佳伟[1]
(64-66)
基于“三教统筹”理念的公安继续教育人才培养模式创新研究
白宗英[1];李彦丽[1]
(67-71)
学生自我管理模式融入高职院校“一站式”学生社区建设的路径探索
胡正平[1]
(72-74)
职业院校教师数智化转型的“三重螺旋”驱动逻辑
刘洺君[1]
(75-77)
积极心理学视角下开放大学心理健康教育课程思政建设研究
孙海鹏[1]
(78-82)
生涯教育视角下的高职学生就业准备度探讨
施兴[1]
(83-85)
“文化自信”视域下中华优秀传统文化在高职美术教育中的传承与发展研究——以漳浦剪纸为例
马紫君[1]
(86-89)
信息技术视角下高职数学混合式教学改革研究
王海晔[1]
(90-92)
“辅导员+”模式下劳动教育赋能职业生涯规划之路
叶青[1]
(93-96)
基于特定数据来源和文献计量分析的文化研究热点与可视化解析——以黄河流域音乐演进为例
刘晓雨[1]
(97-101)
电子信息技术赋能电商直播场景化营销路径探索
武韬[1];李方文[2];刘默[3]
(102-104)