基础教育参考
Basic Education Review
曾用刊名：教育参考资料
简 介：《基础教育参考》为科学发展优质基础教育服务，主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求，以刊登STEM教育及创客教育相关内容为特色，关注家校协同发展的理论和实践，同时刊登国外基础教育发展的理论、政策以及课堂实录，国内外信息并重，突出可借鉴性和前瞻性，促进基础教育国际化，是激活教育创新的平台，瞭望世界教育的窗口，教育科研培训的参考，教育决策管理的参谋。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：教育部教育管理信息中心
- 创刊时间：2000
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市西城区西单大木仓胡同35号教育部教育管理信息中心研究处
- 国际标准刊号：ISSN 1672-1128
- 国内统一刊号：CN 11-4889/G4
- 邮发代号：82-127
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2025年 第6期
亚太地区典型国家高中考试招生制度探析——以日本、韩国、新加坡、澳大利亚为例
何喆[1];余凯[1]
(3-14)
欧洲主要国家中考招生制度经验分析——以俄罗斯、德国、法国为例
谢珊[1];杨晓梦[1];余凯[1]
(15-29)
基于个性与多样化导向的中考中招制度研究——以英国、美国、加拿大为例
毛圣璇[1];赵春雪[1];余凯[1]
(30-42)
集团化办学对学生非认知能力影响效应的研究
阚洪佳[1];翟静丽[1];吴凯[2]
(43-57)
韩国新一轮中小学课程改革动向分析
李暄[1]
(58-69)
生成式人工智能应用于基础教育的风险与控制——基于复杂适应系统理论分析
蔡湘文[1]
(70-80)