教育与经济

2025年 第5期 整刊阅读

弥合数字鸿沟：教育信息化对城乡学生学业成绩影响的实证研究 雷万鹏[1];孙毓[1] (3-10)

城乡学校共同体建设：逻辑审视、现实矛盾与实践进路 赵垣可[1];王亚琴[1] (11-18)

教育发展赋能乡村振兴的理论阐释与影响效应 刘亦文[1,2];陈熙钧[3] (19-27)

我国“教育强国”发展水平的统计测度与收敛性分析 贺建风[1];何韩吉[2,3];杜心仪[4] (28-39)

外生还是内生：何种高等教育发展路径更能提升城市创新能力？——基于“山河四省”地级市面板数据的分析 张洋磊[1];徐玉胜[1] (40-49)

父母外出务工对教育代际流动的影响：基于河南省农村地区的经验证据 代春霞[1,2];杜子欣[1,2];耿博[1] (50-59)

财政压力下地方政府的基础教育支出行为：保还是压？ 李祥云[1];姜耀华[1];刘铭[1] (60-68)

教育强国背景下义务教育财政投入“新充足”标准探讨 叶忠[1];刘宸旭[2] (69-77)

中国式现代化视域下教育经济学自主知识体系建构：理论逻辑与实践进路 杨创[1];田汉族[2];王天健[1] (78-86)

教育公平如何影响生育意愿？——基于双重机器学习的因果推断 万洋[1] (87-96)

2025年重点选题 (97-97)

弥合数字鸿沟：教育信息化对城乡学生学业成绩影响的实证研究 雷万鹏[1];孙毓[1] 2025年月

城乡学校共同体建设：逻辑审视、现实矛盾与实践进路 赵垣可[1];王亚琴[1] 2025年月

教育发展赋能乡村振兴的理论阐释与影响效应 刘亦文[1,2];陈熙钧[3] 2025年月

我国“教育强国”发展水平的统计测度与收敛性分析 贺建风[1];何韩吉[2,3];杜心仪[4] 2025年月

外生还是内生：何种高等教育发展路径更能提升城市创新能力？——基于“山河四省”地级市面板数据的分析 张洋磊[1];徐玉胜[1] 2025年月

父母外出务工对教育代际流动的影响：基于河南省农村地区的经验证据 代春霞[1,2];杜子欣[1,2];耿博[1] 2025年月

财政压力下地方政府的基础教育支出行为：保还是压？ 李祥云[1];姜耀华[1];刘铭[1] 2025年月

教育强国背景下义务教育财政投入“新充足”标准探讨 叶忠[1];刘宸旭[2] 2025年月

中国式现代化视域下教育经济学自主知识体系建构：理论逻辑与实践进路 杨创[1];田汉族[2];王天健[1] 2025年月

教育公平如何影响生育意愿？——基于双重机器学习的因果推断 万洋[1] 2025年月

2025年重点选题 2025年月