中国高校科技
China University Science & Technology
该刊已选入：北大核心期刊（2020版）、中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、武大RCCSE核心期刊（2023）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）扩展期刊
曾用刊名：中国高校技术市场;中国高校科技与产业化
简 介：《中国高校科技》杂志由中华人民共和国教育部主管、教育部高等学校科学研究发展中心主办，创刊于1987年，是综合性学术期刊，月刊，为全国中文核心期刊（2008版、2017版、2020版），2023版RCCSE中国核心学术期刊。 杂志立足我国高校教育、科技、产业协同化发展的理论与实践，服务于促进高校产教融合发展和科技成果转化，围绕高校科技发展和教学科研等领域的重点难点热点问题开展学术交流研讨。主要刊登反映我国高等教育发展、高校科研管理、科技评价发展、科技人才培养、创新体系建设、科技成果转化、知识产权运用、教育数字化建设、“双一流”高校建设等方面成就和经验的文章。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：教育部高等学校科学研究发展中心
- 创刊时间：1987
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区中关村大街35号1103室
- 国际标准刊号：ISSN 2095-2333
- 国内统一刊号：CN 10-1017/N
- 邮发代号：82-842
- 单价：
- 总价：
2025年 第8期
依托高校建设的全国重点实验室多元化投入机制探索
陈健[1];王宏武[2];贾异[3]
(1-5)
基于三螺旋理论的地方高校有组织科研实施困境与推进策略
邹永星[1];常思亮[2]
(6-10)
机器学习在高校科研管理中的应用研究进展
张晶[1]
(11-17)
智慧校园：信息技术与教育治理融合路径评估——基于TOE框架的组态分析
毛雅妮[1];周向红[1];杨卫东[1,2]
(18-24)
高校学生线上线下社交差异化现象、成因和分化
李沛雨[1];黄成[2];赵晋乙[3];刘充[3]
(25-32)
高校内部数字治理驱动科技创新的机制探析与优化路径
张彦彬[1]
(33-38)
京津冀高等教育协同发展对高校科研生产力的影响——基于双重差分法的实证研究
刘爽[1];安后义[1];丘丽婷[1]
(39-46)
VR创造力支持工具的框架模型研究
杜苏颖[1];单美贤[1]
(47-53)
“政策工具-创新价值链-政策主体”框架下科技成果转化政策量化分析及演进图景研究
王雪[1,2];张磊[2,3];王文华[1,2];罗怡[1,2]
(54-60)
人工智能顶尖科学家的国际分布格局与人才引育策略——基于全球前2%顶尖科学家榜单数据的研究
余荔[1];陈卓睿[2];贺洋[3];罗志毅[4];刘益菲[5]
(61-66)
产教科协同支持融合多模态情绪分析的金融风险预警平台建设
李靖宇[1];王子维[1];苑晓艳[1];郑晓龙[2];谢启伟[1]
(67-72)
适应广东省通信服务转型升级的产教融合校企全过程协同人才培养模式的探索与实践
蔡治[1];逄小斐[1];张静[1]
(73-78)
校企“双主体异质合作”下的数智化财务人才培养实践——以海南经贸职业技术学院财务管理学院为例
何忠谱[1];林晓梅[1];林婷[1]
(79-83)
科技矿场赋能“双碳”背景专业创新实践人才培养模式探索与改革
韩鹏[1];孙志明[1];刘波[1]
(84-89)
基于双螺旋课程结构与弹幕交互的航空安全通识课探索与实践
陈逸伦[1];吴燕鹏[2];黎伟标[1];张奡祺[1]
(90-93)
基于UGC型虚拟学习社区的财政学专业混合教学模式探索——以“财税管理一体化”课程为例
蒋励佳[1];邓文勇[1];马念谊[1]
(94-100)
高校新型研发机构青年学者职业发展：现状特征与问题探析
邓勇新[1]
(101-106)
行业院校提升“中国近现代史纲要”课程教学实效性研究
段益[1]
(107-107)
董事会独立性是民办高校治理现代化的核心要义——评《民办高校董事会独立性研究》
王一涛[1];施文妹[2]
(108-108)