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天津市教科院学报
Journal of Tianjin Academy of Educational Sciences
简 介：《天津市教科院学报》是公开发行的综合性教育学术刊物，也是中国第一家教育科学研究院学报。1989年创刊，原名《教育论丛》，1994年更名为《教育改革》，1999年改为《天津市教科院学报》。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民论述为指导，遵循党和国家的教育方针、政策，研究中国特色的社会主义教育规律，以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。立足天津，面向全国，在国外也有一定数量的订户。
- 主管单位：天津市教育委员会
- 主办单位：天津市教育科学研究院
- 创刊时间：1989
- 出版周期：双月刊
- 地址：天津市南开区复康路25号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-2277
- 国内统一刊号：CN 12-1303/G4
- 邮发代号：6-150
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
从“实验点”到“新生态”：科学教育实验区建设的实践张力与协同机制创新——一项基于P县的案例研究
熊继承[1];周利贞[1];熊洋阳[1]
(3-14)
“诚朴勤勇”：卢木斋近代教育活动及津派教育家品格的当代价值
何睦[1];张嘉璐[1]
(15-25)
共享调节学习的概念演变与学理探析
安奕[1]
(26-36)
人才结构、产业复杂度与经济可持续增长——基于双重机器学习的因果推断
汪小龙[1,2]
(37-58)
守护诗性童年：生成式AI时代早期阅读的人文使命
孟珍珍[1];杜传坤[1]
(59-67)
县域普惠性托育机构服务质量评价研究
李娅坤[1];牟映雪[2]
(68-81)
高校可持续发展工程教育的实践样态研究——以奥尔堡大学“大型项目”为例
李莹[1]
(82-94)