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外语教学

外语教学

Foreign Language Education

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:本刊系中国常用外国语类核心期刊,中国人文社科学报核心期刊,第二届全国百强社科学报。本刊以蘩荣学术、促进中国的外语教学与研究为己任。

  • 主管单位:陕西省教育厅
  • 主办单位:西安外国语大学
  • 创刊时间:1979
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:西安市长安南路437号
  • 国际标准刊号:ISSN 1000-5544
  • 国内统一刊号:CN 61-1023/H
  • 邮发代号:52-170
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2025年 第5期

机构语境中人情期待与人情调控的人际语用阐释——以警务劝导为例 冉永平[1];莫绮姗[2] (1-7)

语用论辩视域下论辩风格研究:进展、问题与前景 邓耀臣[1];伊宇玲[1];刘迪麟[2] (8-13)

历时构式语法视角下的图式性构式“且VP吧”研究 朱献珑[1];王雪乔[1] (14-20)

情感文体学实证研究的模式探析 黄荷[1] (21-26)

词项属性与蕴含语境对二语学习者等级含义加工的影响 曾涛[1];赵龙[1] (27-33)

教师情感支持与英语学习者不懈努力、自我效能和课堂社交投入的关系 郭继东[1];王梓淇[2] (34-40)

多源互动反馈与二语水平对英语学习者认知投入影响研究 张凯[1];李伟正[2];李波[1] (41-46)

英语辩论对于英语学习者思辨能力影响的研究 刘振前[1];金凯[1] (47-52)

中国学习者英语方位转换在线加工研究 何琴[1];马志刚[2] (53-59)

外语教师工作投入影响因素研究:基于MASEM的链式中介模型 霍炜[1];王雪梅[2] (60-66)

斯诺《红星照耀中国》红色文化国际传播研究 杨文地[1];李轶聃[1] (67-73)

基于多时段语料库的新闻翻译文本和原创文本互动性研究 庞双子[1] (74-80)

语言接触视域下的当代翻译与原创汉语小说对比研究 周晶[1];邹靖[2];楚军[2] (81-86)

体认翻译学视角下续译对不同外语愉悦者二语情绪词加工的影响 张素敏[1];闫东雪[1];王寅[2] (87-93)

外来术语汉译研究的三个拓展方向 袁丽梅[1] (94-100)

萨利尼科夫《彼得罗夫流感》的古希腊神话原型解码 温玉霞[1];吕天威[2] (101-106)

美国华裔文学的跨媒介性及文明互鉴意义——以谭恩美作品为例 王晓丹[1,2];尹晓煌[1] (107-112)