职业教育研究

2025年 第8期 整刊阅读

技能型社会、技能匹配与高质量就业 张学英[1] (1-1)

面向中国式现代化：我国高技能人才培养政策的渐进主义分析 彭敏[1];李萍[1] (5-13)

走向社工：社会工作者职业技能生成演化机制研究 刘斌志[1];戴意[1] (14-24)

新时代我国技能人才开发的意义、困境及策略 许远[1] (25-32)

技能型社会建设的价值旨归、动力机制及未来导向——基于台州市省级试点先行的启示 陈宇光[1] (33-39)

现代职业教育赋能产业工人队伍建设改革：价值、机理与路径 胡行华[1];胡玉玲[2] (40-47)

天津市中等职业学校专业设置与区域产业结构适应性研究 郑君梅[1] (48-55)

高校分类发展视角下技能型高校的历史脉络、现实困境与行动路向 饶斌[1];公伟美[2] (56-63)

中国特色学徒制与“新八级工”制度协同运行的逻辑、问题与策略研究——基于复杂适应系统理论的分析框架 李捷[1] (64-73)

省域“双师型”教师资格认定标准探析——基于天津、广东、吉林等六地政策文本的分析 韩雪军[1] (74-80)

加拿大阿省2030战略：背景、内涵及启示 司鲁惠[1] (81-87)

救亡与启蒙：抗战时期西北工合的妇女职业教育及其影响 白贤[1] (88-96)

技能型社会、技能匹配与高质量就业 张学英[1] 2025年月

面向中国式现代化：我国高技能人才培养政策的渐进主义分析 彭敏[1];李萍[1] 2025年月

走向社工：社会工作者职业技能生成演化机制研究 刘斌志[1];戴意[1] 2025年月

新时代我国技能人才开发的意义、困境及策略 许远[1] 2025年月

技能型社会建设的价值旨归、动力机制及未来导向——基于台州市省级试点先行的启示 陈宇光[1] 2025年月

现代职业教育赋能产业工人队伍建设改革：价值、机理与路径 胡行华[1];胡玉玲[2] 2025年月

天津市中等职业学校专业设置与区域产业结构适应性研究 郑君梅[1] 2025年月

高校分类发展视角下技能型高校的历史脉络、现实困境与行动路向 饶斌[1];公伟美[2] 2025年月

中国特色学徒制与“新八级工”制度协同运行的逻辑、问题与策略研究——基于复杂适应系统理论的分析框架 李捷[1] 2025年月

省域“双师型”教师资格认定标准探析——基于天津、广东、吉林等六地政策文本的分析 韩雪军[1] 2025年月

加拿大阿省2030战略：背景、内涵及启示 司鲁惠[1] 2025年月

救亡与启蒙：抗战时期西北工合的妇女职业教育及其影响 白贤[1] 2025年月