黑龙江教育(理论与实践)
Heilongjiang Education(Theory & Practice)
简 介：本刊集学术性与实用性为一体，为各地、各级、各类学校与科研院所的广大教师、科研人员提供广阔的交流平台。
- 主管单位：黑龙江大学
- 主办单位：黑龙江大学
- 创刊时间：1978
- 出版周期：月刊
- 地址：哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱
- 国际标准刊号：ISSN 1002-4107
- 国内统一刊号：CN 23-1064/G4
- 邮发代号：14-332
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2024年 第8期
校企联合模式下工程硕博培养新策略探究
高建民[1];刘巍巍[2];周泽林[3]
(1-4)
大中小学思政课一体化体系的生态模式构建
曹然[1]
(5-9)
“大思政课”：推动新时代思想政治理论课高质量发展的理念与方法
唐虹[1]
(10-13)
红色资源融入高校思想政治理论课的价值意蕴与路径探析
曲利杰[1]
(14-16)
论家风建设在高校思想政治理论课教学中的价值意蕴与逻辑路径——以“思想道德与法治”课程为例
罗星[1]
(17-24)
基于模糊层次分析法的建筑工程专业课程设置优选评定方法研究
骆佐龙[1];杨晶[1];牛玺荣[1]
(25-27)
高职与本科“三二分段”人才培养课程体系构建的研究与实践
赵志信[1];王树文[1];黄晓桃[1]
(28-31)
英语专业课程思政教学体系建设研究——以“综合英语”课程为例
刘素静[1];王欢月[1]
(32-35)
高校思想政治教育的大数据应用体系研究
李秀芬[1]
(36-39)
多学科交叉融合的大数据专业人才培养模式研究与实践
高晓娟[1];马冰[2];王蒙[1]
(40-43)
泛在学习视角下大学生创新创业能力评价研究
贾扬蕾[1]
(44-48)
认证背景下师范生自主专业发展意识培养
郭京帅[1]
(49-52)
课程思政赋能多语种跨境电商人才培养的模式与路径研究
王津津[1];吕寒[1]
(53-56)
“传感器技术”课程线上线下混合式教学模式改革创新实践与研究
王聪[1];于晓萍[2]
(57-60)
“电机学”课程多元教学模式探索
李昆鹏[1];刘丽英[1];胡山[1]
(61-63)
工程训练系统设计与教学应用研究
李刚[1];韩娜丽[1]
(64-66)
OBE视域下BOPPPS教学模式在“自然科学概论”课程教学中的探索实践
张苗苗[1];左军超[2];林青松[1]
(67-70)
基于CDIO-OBE理念的“生产与运作管理”课程教学新模式新方法探索
陈志祥[1,2];鄢丽丽[2]
(71-75)
新工科背景下“BIM技术原理及应用”课程教学改革
任秔怿[1];丁轲[1];郑文豫[1]
(76-78)
OBE理念下护理学多模态创新课程教学设计及效果评价
张永红[1];宋玲丽[1];张丽莎[1]
(79-82)
生成式人工智能工具介入的“基础俄语”课程教学探索与反思
何洋洋[1]
(83-85)
高等教育国际化背景下来华留学生“跨文化交际”课程教学设计与实践——以黑龙江大学为例
姜明[1]
(86-89)
基于“133333”理念的“交通运输规划”课程思政教学设计与实践研究
陈沿伊[1];柯姜岑[1];王磊[1]
(90-93)
集成电路设计与集成系统专业课程思政融入与探索——以“SoC设计”课程为例
李洪辰[1];曹贝[1]
(94-96)
“知识产权管理”课程思政建设与实施
马海群[1];周丽霞[1];牛晓宏[1]
(97-100)