黑龙江教育(理论与实践)
Heilongjiang Education(Theory & Practice)
简 介：本刊集学术性与实用性为一体，为各地、各级、各类学校与科研院所的广大教师、科研人员提供广阔的交流平台。
- 主管单位：黑龙江大学
- 主办单位：黑龙江大学
- 创刊时间：1978
- 出版周期：月刊
- 地址：哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱
- 国际标准刊号：ISSN 1002-4107
- 国内统一刊号：CN 23-1064/G4
- 邮发代号：14-332
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2025年 第10期
中国式现代化背景下高校思政课教师师德问题研究
张喜英[1]
(1-5)
基于LBL-CBL-PBL-RBL“四轨并驱”的“并行编程”课程教学模式探讨
肖红玉[1];贺辉[1]
(6-9)
基于专业能力和工程案例的工科教学模式研究——以“桥梁工程”课程为例
栾海洋[1];张涛[1];赵诗宇[1]
(10-14)
生物技术产业发展背景下“细胞工程”课程教学模式改革与实践
马瑞丽[1];徐虹[1];谷华玮[1]
(15-17)
新时代思想政治教育国际传播的价值意蕴、现状审视及体系建构
李姗姗[1]
(18-21)
“本硕博”思想政治理论课教学有效衔接的路径研究
刘巍[1]
(22-26)
矛盾分析法在“中国近现代史纲要”课程教学中的运用探索
陈宝云[1]
(27-30)
人工智能驱动的“供应链管理”课程教学优化策略研究
王婷睿[1]
(31-35)
短视频在药理学实验教学中的应用与探索
冯艺萍[1];吴钢[1];高思[1]
(36-39)
数字化赋能下高校党建与创新创业教育协同发展的路径研究——以广东理工学院为例
梁艳霞[1];焦健华[2]
(40-47)
基于“一站式”学生社区大数据群体画像的精准思政路径研究
王宁[1]
(48-52)
专业学位研究生教育评价重塑：OBE理念引领与新质生产力协同驱动的创新实践
刘淑媛[1]
(53-57)
新时代高等教育法治化建设的内在逻辑与路径探索
张一凡[1];佟金彪[2]
(58-60)
新工科背景下工程管理专业“建设法规”课程教学改革的难题与应对举措
汪安娜[1]
(61-65)
高校地理科学专业田野式课程实施现状及发展路径研究
杜霞[1];李磊[1];王艳[1];赵林[2]
(66-69)
应用型高校大学生职业生涯规划教育优化路径探析
赵菲菲[1]
(70-73)
基于项目式教学的智能医学工程专业课程设计研究
杨铁军[1]
(74-76)
高校机械工程专业课程思政教学体系构建与实施策略
李攀[1];罗建国[1];王续明[1]
(77-83)
融入思想政治教育的“机器视觉”课程建设
杨宪强[1];杨学博[1];孙康康[1]
(84-87)
法学课程思政教学的“融合实施”模式探析
刘新星[1]
(88-92)
“第二个结合”视域下“齐鲁传统文化概论”课程思政教学改革与实践研究
孙宗魁[1]
(93-97)
习近平生态文明思想融入高校课程思政建设的路径探索
李芳芳[1]
(98-100)